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이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 I. 주요내용 II. 인지발달단계 1. 감각운동기(출생~2세) 2. 전조작기(2~7세) 1) 상징적 사고의 출현 2) 자기중심적 사고 3) 물활론 4) 보존개념의 결여 5) 불완전한 분류 능력 3. 구
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이론 1. 인간관 1) 총체론적 존재 2) 성장지향적 존재 3) 창조적 존재 4) 사회적 존재 2. 열등감과 보상 3. 생활양식 1) 지배형 2) 획득형 3) 회피형 4) 사회적으로 유용한 유형 4. 출생순위 1) 첫째 아이 2) 둘째와 중간 아
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상관성이 있다고 강조한다. 4. 성격과 생활양식이론에서는 성공적 노화를 효과적으로 설명할 수 있는 포괄적 관점의 이론이다. 이것은 노화의 유형과 성공적 노화는 개인의 성격을 바탕으로 한다고 본다. 인간행동과 사회환경 통합자료
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놀이치료의 효과 1) 즐거움의 제공 2) 관계의 증진 3) 의사소통의 원활함 4) 애착형성의 기회 제공 5) 숙달감의 배양과 창의력의 개발 6) 공포의 극복 7) 감정의 정화 8) 역할극을 통한 타인의 입장 이해 9) 상상의 기회 제공 참고문헌
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이론(에릭슨, 아들러, 융) * 인지행동이론(피아제, 스키너, 반두라 * 인본주의이론(매슬로우, 로저스) * 사회체계이론 * 가족체계, 집단체계 * 조직체계, 지역사회체계, 문화체계 * 태아기, 영유아기,학령전기, 아동기, 청소년기, 청년기, 장
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유형은 가족이 위기를 극복하고 성장하는 데 중요한 역할을 한다. 참고문헌 가족역동과상담 한국방송통신대학교 출판문화원 목차 서론 본론 1, 개요 2, ABC-X 모델과 확장된 ABC-X 모델 개요 3, 가족 스트레스 이론의 ABC-X 모델과 확장된
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자료> www.apple.com/kr www.apple.com/iphone www.iphoneclub.co.kr www.app.co.kr www.seri.org www.lgeri.com www.fnnews.com www.etoday.co.kr www.dt.co.kr www.hankyung.com www.munhwa.com 스마트폰 이용자의 유형과 구매행위의 영향요인에 관한 연구 - 오세정, 한국외대, 2011 클라우드 혁
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해야 한다. <참고도서> 1. 위기개입론:이론과 방법, 김만두 역,서울:홍익재,1994. 2.정태기, 위기와 상담, 서울:크리스찬 치유목회연구원,1998. 3.이장호, 상담심리학 입문, 서울:박영사,1986. 심리사회적 모델의 이론적 기반 위기이론
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. 걸음마기, 배변 훈련의 지나친 통제나 지시를 하면 아이는 자신에 대해 수치심과 무능력감을 . . . 2) 부모 교육 프로그램의 목적 · 부모가 자신의 자아상태를 제대로 파악하여 성인자아가 아동자아와 부모자아의 영향력으로부. .
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감정적인 치료를 한다. 그리고 사법적인 처벌보다는 학교 내에서 우선 해결하도록 하여야 한다. 셋째, 학교폭력 불량서클인 소위 일진회들은 일정한 조직적 틀을 가지고 있으며, 반사회적 활동의 유형이 있으며, 다른 학교 폭력서클과 교류에
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