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자기존중감의 수준 변화
- 자기존중감 발달에 영향을 주는 요인들
3. 자아정체감
- 정체감의 구분
- 정체감 형성의 발달과정
- 정체감 형성의 영향요인
4. 자아통제의 발달
- 자아통제란?
- 자아통제의 출현
- 아동기와 청소년기
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교사 7명이 학생들과 같이 지낸다. 교사들이 일주일에 8시간 방과후에 특강을 하고 있다. 전교생 430여명 누구나 강의를 들을 수 있다. 늦은 밤 간식을 준비해 기숙사를 찾는 학부모들의 발걸음이 잦아졌다. 군장학회에서 1년에 4억원을 지원해
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및 개선방안
1. 컴퓨터 활용교육 과정 부문
2. 컴퓨터 활용교육 내용 부문
3. 교수 방법/평가 부문
4. 컴퓨터 활용교육의 방향 부문
5. 컴퓨터 활용교육 지원사항 부문
6. 컴퓨터 활용교육관련 교원 연수/요구사항 부문
Ⅲ. 결론 및 제언
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교사 양성의 수요와 공급이 조절되어야 한다.
1993년의 교육통계연보에 의하면 우리나라의 국공사립유치원에 재직하고 있는 원장, 원감, 11급 정교사, 임시교사, 시간강사의 수가 22,140명이다. 이에 비해 전국에서 해마다 배출되고 있는 2급 정
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교사가 유아의 동작 수행시 어떻게 지도 평가하여 분위기를 만들어 주느냐는 유아가 동작을 하고 싶다는 동기와 정서를 부축일 것이다. 교사의 긍정적인 강화, 성공에 대한 경험, 경쟁이 아닌 과제 지향적인 분위기의 제공은 유아에게 즐거움
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교사 자신도 이를 의식하지 못할 경우가 많다. 반성적 사고는 내재적 신념이나 이론으로 지니고 있는 지식을 교사 스스로 인식할 수 있도록 하여 교사의 자기인식을 가져온다. 뿐만 아니라 불확실하고 역동적이며 예측이 가능하지 않은 교실
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교사와 교사간에, 교사와 학생간에 협동을 통한 사회적 나눔의 장을 마련해 주기 때문이다.
간학문적 이슈(사회적 이슈)들을 대처하는데 효율적인 이유는, 현대 사회의 이슈들은 간학문적 접근을 통해서만 이해를 증진시킬 수 있는 것들이 많
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컴퓨터 활용환경 / 수업목표
▶ 수업목표 유형분석 / 수업방법 유형분석
▶ 수업내용
①동기유발 ②소개 ③정보 ④응용 ⑤평가활동
2. 응용 소프트웨어 - 스프레드 시트(EXCEL)
▶ 스프레드 시트의 교육적 활용가능성과 해당교과 내
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것보다는 목표를 정하고 나아가는 것이 미래를 준비하는 방법일 것 같기도 하다. Ⅰ. 자기진단 - 성격행동의 특질
1. 장점
2. 단점
Ⅱ. 리더쉽 개발을 위한 계획 수립
1. 10년 후의 나는(직업적)
2. 10년 후 나의 모습을 위한 5년 계획
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교사 생활을 1년 동안 했다. 물론 동아리에 드는 것도 좋지만 가르치는 것에 호기심도 있고 동아리 생활을 하는 것보단 더 보람 있을 것 같아서 시작하게 됐다. 선생님을 하면서 야학의 재무도 맡아서 했는데 그런 경험들이 큰 도움이 됐고 면
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