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대해 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인이 직접 작성하시오.
1) ’으로서‘와 ’으로써‘
‘(으)로써’는 수단이나 도구를 나타내는 반면 ‘(으)로서’는 자격을 나타낸다.
[예1]
가. 신입생으로서의 새 각오가 없을 수 없겠지
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대해 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인이 직접 작성하시오.
1) ’으로서‘와 ’으로써‘
‘(으)로써’는 수단이나 도구를 나타내는 반면 ‘(으)로서’는 자격을 나타낸다.
[예1]
가. 신입생으로서의 새 각오가 없을 수 없겠지
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대해 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인이 직접 작성하시오.
1) ’으로서‘와 ’으로써‘
‘(으)로써’는 수단이나 도구를 나타내는 반면 ‘(으)로서’는 자격을 나타낸다.
[예1]
가. 신입생으로서의 새 각오가 없을 수 없겠지
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대해 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인이 직접 작성하시오.
1) ’으로서‘와 ’으로써‘
‘(으)로써’는 수단이나 도구를 나타내는 반면 ‘(으)로서’는 자격을 나타낸다.
[예1]
가. 신입생으로서의 새 각오가 없을 수 없겠지
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대상 및 기간 6
2. 시범 운영 조직 6
3. 시범운영 내용 및 절차 8
Ⅳ. 시범 운영 중점별 운영 계획 10
1. 시범 과제 1 : 열린 학습장의 시설 정비 10
2. 시범 과제 2 : 열린 학습 자료의 개발 11
3. 시범 과 제 3 : 6대 열린 학습장 운영 프로그램의 구안 전
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대방법론: 개별사회사업, 집단사회사업, 지역사회조직, 사회복지행정, 사회복지조사
⑦ 사회복지3대 하위체계: 욕구체계, 지원체계, 전달체계
⑧ 사회사업의 기본원리(개인주의에 근거):
개인존중, 자발성존중(자기결정), 기회균등, 사회연대
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대해 분석하여 서술하였다.
II. 본 론
1. 코로나 19 진행시기의 취미 생활
코로나19 장기화로 인해 우리의 삶이 달라지고 있다. 코로나19가 없어지기 전 까지는 건강을 유지하기 위해 개인위생 관리를 철저히 하고, 사람들과의 접촉을 최소화
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론
'도덕성 기초교육'이나 '도덕성 기초확립'이란 말은 우리가 흔히 쓰는 말은 아니다. 대체로 기본생활 습관교육이란 말이 더 가까이 들릴 수도 있다.
도덕성이란 분명히 성인들의 삶을 염두에 둔 개념이다. 즉 사람들이 서로 살아갈 때 상호
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론
- 본 론
1. 콩의 정의
2. 콩의 어원
3. 콩의 역사
4. 콩의 성분
(1) 콩의 단백질
(2) 콩의 지방질
(3) 콩의 인지질
(4) 콩의 올리고당
(5) 콩의 비타민
(6) 콩의 무기질
(7) 콩의 사포닌
5. 콩의 종류
6. 콩의 영양학적 가치
(1) 콩 부위별 일
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론
- 본 론
1. 콩의 정의
2. 콩의 어원
3. 콩의 역사
4. 콩의 성분
(1) 콩의 단백질
(2) 콩의 지방질
(3) 콩의 인지질
(4) 콩의 올리고당
(5) 콩의 비타민
(6) 콩의 무기질
(7) 콩의 사포닌
5. 콩의 종류
6. 콩의 영양학적 가치
(1) 콩 부위별 일
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