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및 거시와 미시의 교차연계 방법론에 관한 연구」, 서울대학교 사회학과 박사학위 논문. 1. 서론 :기능주의 이론과 사회학
2. 기능주의란 무엇인가?
3. 기능주의의 사회관
4. 기능주의 설명의 중요한 예들
5. 기능주의의 재구성
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개인간 및 집단간의 대립과 갈등을 정면으로 다루지 못하고, 변화와 개혁보다는 현상유지를 지지한다는 비판을 면하지 못하고 있는 상황이다.
4. 갈등이론의 강약점에 대해서 서술
1) 갈등이론의 강점
갈등론적 교육이론이 등장하자 학교교
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간주한다.
8) 사회적 이념, 목표, 규범등의 보편성과 합의성을 과장한다.
결국 기능이론은 사회적 역사적 변화과정을 올바로 설명하기 어렵고, 사회 내의 개인간 및 집단간의 대립과 갈등을 정명으로 다루지 못하고, 변화와 개혁보다는 현상
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본론
1. 갈등이란
1) 개인간 갈등
2) 집단간 갈등(Intergroup Conflict)
3) 조직 갈등
2. 조직에서 갈등의 필요성
1) 조직 갈등의 영향
2) 조직 갈등의 기능
3) 조직 갈등의 순기능
3. 자신의 실제 경험을 토대로 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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개인간 및 집단간의 대립과 갈등을 정면으로 다루지 못하고, 변화와 개혁보다는 현상유지를 지지한다는 비판을 면하지 못하고 있다. 교육현상과 기능론적 설명
가. 기능주의 교육사회학자의 이론
나. 기능이론의 교육에 대한 관점
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