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개인위생에 필요한 습관 형성
2. 생활습관 훈련
3. 배변훈련
1) 배변훈련 시기
2) 발달 및 행동특성
(1) 발달 단계별 특징
(2) 행동특징
(3) 배변훈련 방법
(4) 배변훈련 시 주의사항
4. 손씻기
1) 손씻는 방법
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실습목적』
·의치환자의 구강을 청결히 한다.
·의치를 잘 관리하여 치아의 기능을 다 하도록 한다.
·구강조직의 감염을 예방한다.
『준비물품』
부드러운 강모로 된 칫솔, 의치용 칫솔, 곡반이나 세면대, 의치 치약이나 의치청결제, 물컵 2개
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실습목적
① 청결을 유지한다.
② 감염을 예방한다.
③ 말초 순환을 방해한다.
⑵ 준비물품
대야, 목욕수건, 물수건, 종이수건, 곡반, 손톱깍기, 손톱줄, 일회용 장갑, orange stick, 보디로션,일회용 목욕매트
⑶ 수행
① 손을 씻고 준비물품을 탁
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위생과 업무와 관련된 것에 한하여 교육하라.
(2) 피교육자의 동기유발
- 흥미있는 교육자료 사용
-교육자가 피교육자에게 개인적으로 이야기하고 있음을 느끼게 하라
- 교육의 성과를 알도록 하라.
- 피교육자의 참여를 극대화하라.
2) 교육효
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실습 마지막 날이다. 항상 그래왔던 것처럼 오전에 어제의 피드백을 나누고 오늘은 무엇을 할지 의논하였다.
오늘은 우리 학생간호사들이 학령전기 아동들을 대상으로 생활안전교육을 하기로 한 날이다. 어제 개인 저널 작성을 마치고 생활
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