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개인과 집단과의 조화, 인간과 자연과의 합일, 인간과 인간과의 화해, 우주 속에서의 인간의 바른 지위 확립으로 인류의 위기를 극복하고 삶의 질을 높이는데 그 목적이 있다.
이러한 휴머니즘의 목표에 근접하기 위하여 우리는 인간주의 교
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위기개입에 관한 연구 : 청소년쉼터 중심으로』. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 개인대상모델 중 위기개입 모델
1) 기본 개념
2) 실천목표
3) 실천과정
4) 개입기법
2. 사례를 통한 위기개입 모델 적용
1) 위기개입 집단미술치료 프로그램 사
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위기에 직면하고 있다. 교재 3장과 여러 자료를 참고하여 현재 민주주의의 위기를 묘사하고, 민주주의를 위기에서 구할 수 있는 개인적 또는 집단적 대안에 대해 고민하고 서술하고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 세계화와 민주주의 관계성
세계화와 민
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위기개입모델 개입방법 중 개인에 대한 개입, 가족에 대한 개입, 지역사회에 대한 개입 과정에 대해 작성해 보았다. 학교폭력의 구조적 특성에 학교폭력에 대한 접근은 예방과 상담중심에서 위기개입을 통한 적극적이며, 종합적인 접근으로
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위기의 수습
- 우선순위결정, 신속성
- 타당성 있는 행동이 중요 결단성이 성공을 좌우
5) 제5단계 : 위기의 해결
- 신속성이 핵심
- 위기를 인지하고 수습할 준비가 되면 즉시 행동함 갈등의 유형
1. 개인적 갈등
(1) 좌절에 의한 갈등
(2)
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