|
2003
- 오정수외, “지역사회복지론”, 학지사, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 거시적 실천의 개념과 거시적 실천 현장으로서 지역사회
2. 지역사회복지가 거시적 실천일 때 교육과정에 구체적으로 포함되어야 할 내용
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
|
- 페이지 2페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2017.03.22
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
과정과 현장교육연구
Ⅴ. 계획과정과 교육프로그램
1. 준비단계
2. 실시단계
1) 역할분담 내용의 확인
2) 프로그램 지도안의 진행
3) 상황변화에 대한 적절한 대응
3. 정리 및 평가 단계
Ⅵ. 계획과정과 환경교육
1. 주제 선정 이유
2. 활
|
- 페이지 10페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2013.07.22
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육이 단지 기술적ㆍ기능적인 신체훈련이 아닌 긍정적이고 실용적 가치가 있는 경험으로서의 신체활동교육으로 자리매김하길 바라는 바다.
※ 참고문헌
교육과학기술부(2011). 초ㆍ중등교육과정 총론(고시 제 2011-361호, 별책 1).
교육과학기
|
- 페이지 7페이지
- 가격 3,500원
- 등록일 2013.12.19
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육계에 기여한 점
1. 이론의 강점과 약점
Gagne의 이론은 교수의 사태부분을 교사나 현장의 교육실천가들에게 그날 그날의 교수를 위한 유용한 활동지침으로 제공된다. 또한 거시적 수준의 교수계획 즉, 교육과정설계에 있어서 조직의 문제
|
- 페이지 12페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2014.06.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육실천가들에게 그날 그날의 교수를 위한 유용한 활동지침으로 제공된다.
② 거시적 수준의 교수계획 즉, 교육과정설계에 있어서 조직의 문제를 돕는 데 유용한 개념과 원리를 제공한다. 학습위계, 선수학습 능력. 교수목표에 관한 부분이
|
- 페이지 12페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2010.01.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|