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대학에 일일이 전화로 통화하여 채집하였으며 이런 방법으로도 불가능한 경우는 분석대상에서 제외시켰다. 이 과정에서 서울의 유수한 명문S대학에 전화하여 교훈을 문의하였더니 성명 미상의 직원 답변이 “교훈은 초, 중, 고교에서나 쓰지
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대학교 경영대학원, 2006
유형자, “분식회계의 유형과 개선방안에 관한 연구”, 동국대학교 경영대학원, 2005
김병조, “분식회계 사례연구를 통한 경영의 투명성 확보방안에 관한 연구”, 광주대학교 산업대학원, 2007
이미숙, “우리나라 기업
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대학교 호텔경영대학원 석사학위논문, 2002
김소영, “근로시간 단축의 쟁점과 과제 - 우리나라에 있어서의 근로시간 도입방안과 정책과제 -”, 한국노동연구원, 2002
김영배, “고용안정 대책으로서의 노동시간 단축”, 금속산업연맹 토론 자
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함
나) “학부모교육 정보 지원센터”운영: 연구기관, 고교, 대학, 교육행정당국, 학부모단체와 연계하여 활동함.
2) 학부모 교육상담센터
가) 대학진학정보 제공
나) 자녀 교육지도 상담
다) 사교육 경감을 위한 학부모 이해 제고 방안
3)
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5%에서 귀무가설을 기각할 수 있다. 따라서 성별과 출신고교지역은 상호작용효과가 있는 것으로 나타났다.
5) 다변량 분산분석
현 소속계열에 따라 대학의 만족도가 달라지는지를 조사하고자 한다. 대학의 만족도로써 교육, 시설, 서비스 관련
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