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교육(언어학습, 언어지도)의 맞춤법과 사용지도
1. 발음 문제
2. 어휘 문제
1) 수를 셀 때 관습적으로 쓰는 우리말
2) ?바램?과 ?바람?
3) 높임말과 낮춤말
3. 어법 문제
1) 형용사에는 명령형을 쓸 수 없다.
2) 보어와 술어의 구성 관계
4. 표기
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고등학교의 한국어 교재 분석과 개선 방안 연구」, 배재대 교육대학원, 2011, 석사학위논문.
- 이보라, 「한국어 교재의 상대 경어법 제시 양상 분석 및 교재 개선 방안 연구」, 한양대 교육대학원, 2008, 석사학위논문.
- 곽용주, 「한국어 교재의
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교육은 어린이들에게 미지의 세계에 대한 동경과 호기심을 가져다준다. 그리고 영어라는 외국어를 배우는 과정에서 지적 호기심과 흥미를 유발시키기 때문에 내적 동기는 외국어 학습에 있어서 매우 중요하다. 이런 단순한 호기심에서 비롯
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어미의 사용
ⅱ)종성에 ‘ㅇ,ㅅ, ㅁ, ㄹ’ 첨가
ⅲ)된소리 표기
ⅳ)경어
3)표현적 측면
ⅰ) 축약과 탈락
ⅱ)생략
ⅲ)소리나는 대로 적기
ⅳ)모음변화
4. PC 통신 언어가 국어 생활에 미치는 영향
1)긍정적 영향
2)부정적 영향
Ⅲ. 나오며
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표기와 축약 현상
2.2.2. 맞춤법 파괴
2.2.3. 문장 부호와 기호 사용 현상
2.2.4. 은어와 외래어 남용 현상
2.2.5. 비 존대어와 부정적 의미 사용 현상
3. 통신언어의 지도방안
3.1. 통신언어와 국어교육
3.2. 통신 언어 지도의 실제
4.결론
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표기상 특성
2.1.1. 이모티콘과 문장 부호의 남용
2.1.2. 소리 나는 대로 적기
2.1.3. 띄어쓰기 생략
2.1.4. 기호를 이용한 적기
2.2. 온라인 언어의 음운상 특성‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥11
2.2.1. 교체
2.2.2. 축약
2.2.3. 첨가
2.2.4.
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교육. 서울 : 이화여자대학교출판부.
김보경(1999). 창의적 문제해결력 신장을 위한 방안 모색. 이화여자대학교대학 원 석사학위논문. Ⅰ.창의적인 문제 해결력의 정의와 중요성
1. 창의적인 문제 해결력의 정의
2. 창의적인 문제 해
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의사소통 능력 향상을 위한 교육 방안
3.1 담화 차원에서의 어휘 교육이 이루어져야 한다.
3.3 원만한 의사소통을 위한 호칭, 경어법 등을 잘 사용할 수 있도록 하는 교육이 이루어져야 한다.
3.4 화행 중심의 말하기 교육이 이루어져야 한다.
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교육의 문제점 분석 66
Ⅳ. TCK를 위한 한국 교육의 개선 방안 70
1. TCK를 위한 한국 교육의 방향 70
1) 한국인으로서의 정체성 강화 70
2) 다양한 문화적 경험의 유지 및 신장 72
3) TCK와 한국에서만 성장한 학생들과의 상생 73
4) 지역시
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의사소통 능력의 모든 요소-문법적, 담화적, 기능적, 사회언어학적, 전략적-에 초점을 맞추어야 한다. 둘째, 언어기법은 언어의 의미적 목적을 위한 실용적, 실제적, 기능적 사용에 참여할 수 있도록 만들어져야 한다. 셋째, 유창성과 정확성은
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교육 정책 개발에 기여하겠습니다. 또한 후학 양성을 통해 국어교육 분야의 지속 가능한 발전과 전문성 강화에 힘쓸 것입니다.
넷째, 사회적 약자와 소외 계층을 위한 맞춤형 교육 프로그램 개발에 적극 참여하겠습니다. 다문화 가정 학생, 탈
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그리고 가장 중요한 가치를 지니고 있는 인재로서 성장하기 위해 노력했다는 것입니다. 앞으로 항상 주어진 위치에서 최선 이상의 결과만을 만들고, 새로운 변화와 성장의 기초가 되고 미래가 될 수 있는 인재가 되겠습니다. . 인하대학교
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위한 한가지의 발판으로 그 명성을 이용해 재단을 설립하여 학교를 건립할 것입니다. 제2의 부산과학영재고등학교, 제2의 민족사관고등학교를 꿈꾸며 우리 나라 과학의 실용화와 활성화 그리고 노벨상수상자라는 명성보다는 한국의 첨단과
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의사항
제가 자소서 작성 할 때 여러 영상을 보면서 적어놓았던 내용입니다.
적극적인, 창조적인, 꼼꼼한, 공감하는, 소통하는, 혁신적인, 논리적인, 신중한, 전문적인, 협엽을 잘 하는, 계획적인 같은 추상적 표현 주의
실습 시x 실습할때o
성
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- 세계관
- 도덕성
- 사회성
- 사고력
- 의사소통능력
2. 전공영역
- 인문대학
- 상경대학
- 법과대학
- 생활과학대학
- 자연과학대학
- 공과대학
- 의과대학
- 간호대학
- 약학대학
- 사범대학
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