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유아 교육과 보육 통합 현황 비교 노르웨이 뉴질랜드 덴마 크 스웨덴 영국 일본 프랑스 핀란드. 교육과학연구, 45(1),149-180.
박휴용,여영기(2014). 한국의 저출산 현상의 원인과 유아교육 보육 정책의 방향 분석. 한국영유아보육학,
85, 69-95
양유진
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통합교육의 협력적 접근에서 협력내용
3. 통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 협력방안
4. 협력을 통한 기대효과
1) 장애유아에게 기대되는 효과
2) 일반유아에게 기대되는 효과
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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유아의 친사회적 행동에 미치는 영향. 중부대학교 유아교육과
박금희, 이미숙 (2005). 동화 제시방법(구연 동화, 인형 동화, 극화 동화)이 유아의 동화 이해도와 이야기 구성력에 미치는 영향. 생활과학연구논집, 25(1), 5-29
박분희(2000). 동화 전
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유아교육학회지, 2009
하영애(2006), 보육교사의 질적 향상 및 처우개선 방안, 석사학위논문
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사, 2008
보육학개론 이순형(교수) 저 | 학지사 | 2014.03.15
최신 보육학개론 공인숙, 한미현 외 2명 저 | 교육과학사 | 2013.0
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교육과 발달의 핵심이라고 하겠다.
참고문헌
엄정애(2009). 영유아 놀이와 교육. 교문사.
김춘일 외(2004). 유아놀이프로그램. 교육과학사
동윤진(2009). 어린이 도서관과 장난감 도서관에 대한 실태 및 부모인식 연구. 숭실대학교 대학원. 석사학
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유아교육, 한국기독교교육학회 2008
총신대학교 부속유치원 저, 기독교 유아교육의 통합교육과정, 학지사 2004
재닛 고크로저 저, 발달 과정에 따른 영유아 신앙교육, 생명의말씀사 2008
정희영 저, 기독교 유아교육론, 교육과학사 2004 1. 결혼
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유아교육과 2학년 문학의 이해 공통] 프로이트의 심리주의 비평의 방법론을 적용하여 자신이 애독, 애청한 소설작품이나 영화작품을 분석해보시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심리주의 비평
1) 개념
2) 이론의 형성
3) 주요이
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유아 인지 발달의 이해』. 교육과학사, 2016.
이승미. 「아동기 사고 발달과 교육적 접근」. 한국교육학연구, 2020.
최선미. 「유아기의 보존 개념 형성을 위한 교육 방법 연구」. 유아교육학논집, 2019. 1. 서론
2. 아동기 인지 발달과 논리적
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교육출판사, 2003.
김오남, 「유아교육개론」, 동문사, 2001.
김원형 외, 「심리학의 이해와 적용」, 학지사, 2009.
김희수, 「교육심리학」, 신정, 2010.
온기찬, 「교육심리학」, 교육과학사, 2003.
유가효 외, 「보육학개론」, 동문사, 1997.
윤진성,
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유아교육과 1학년 정신건강 공통] 현대사회의 병리현상 중 가정폭력, 학교폭력, 왕따의 특징과 원인, 대책에 대하여 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회 병리현상
1) 병리현상의 개념
2) 병리현상의 원인
3) 병리현
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