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고전 시가는 물론 근대시사에서도 중요한 테마로 지속 되어 온점을 생각해 볼 때, 더 이상 성적인 모티브를 이용한 문학 작품을 음지에서 다루거나 전문가들만의 향유 문학이라고 보는 것은 문제가 있다. 그만큼 시를 비롯한 문학 작품에서 '
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프로그램 콘텐츠에 따른 포지셔닝
[9] 의정부국제음악극축제의 문화적 의미 가치 포지셔닝
[10] SWOT 분석
[11] 다른 음악 소재의 축제들과의 비교
Ⅲ. 결론
[1] 새로운 플래닝
- 포지셔닝 이동
- 새로 추가해야할 것
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분석
1)고대 : 이집트, 그리스, 로마
2)중세 : 초기 기독교, 비잔틴, 로마네스크, 고딕
3)근세 : 르네상스, 바로크, 로코코, 신고전주의, 낭만주의, 절충주의
4)근대 : 모더니즘
5)근대건축의 문제점
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1. 20세기 초기(모더니즘)의 시대적 배경
2. 1940년대의 신비평의 근원
Ⅴ. 신비평의 장단점
1. 신비평의 장점
2. 신비평의 단점
3. 의도의 오류와 감동의 오류
Ⅵ. 결 론 - 신비평의 장단점 분석을 통한 나의견해
<참고 문헌>
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고려 중엽
*작가 : 이규보
*구성 : 전기적 구성
*특징 : 의인화 기법
*주제 : 우국 충절의 교훈, 위국 충절과 신하로서의 올바른 처신에 대한 권계
*내용 : 술을 의인화한 가전. 시대 배경은 위·진. 주인공 국성(술)의 조상은 원래 농사를 짓고 살
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고려전기 불교의 판도 1―341
6.4.2. 균여와 제관 1―343
6.4.3. 의천 1―348
6.4.4 계응ㆍ혜소ㆍ탄연 1―352
6.5. 설화와 역사 사이 1―356
6.5.1. 민간전승의 저류 1―356
6.5.2. 화풍과 국풍 1―357
6.5.3. 비범한 인물의 탄생 1―360
6.5.4. <가락국기> 1―365
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설화인가 시가인가, 혹은 그 둘 모두인가의 문제
4. 각각의 방법론에 대한 옹호와 비판
1). 문학적인 접근
2). 역사적 접근
3). 민속학적 접근
4). 불교적 접근
5. 발제문 작성자의 견해와 작품론 소개
6. 참고 문헌 1. 처용랑망해사조
2. 처용
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분석하여 학생들에게 적절한 과제를 부여하여야할 것이다.
듣기 학습은 듣기 자료와 모둠별 활동을 통해 학습할 수 있도록 구성되어 있다. 이때 소모임이나 짝 활동을 통해 상호작용을 통한 원활한 의사소통에 도움을 줄 수 있도록 지도해야
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고전 이론
2) 현대 이론
(1) 정신 분석학적(psychoanalytic)이론
(2) 구성주의 이론
4. 놀이이론 중 정신분석학 이론
1) 정신분석학적 놀이이론
2) Piaget의 놀이 이론
5. 놀이의 인지발달 이론
1) 놀이의 인지적 수준
2) 놀이의 인지적측면으로서
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분석
1. 채널 이미지 와 시청행태 분석
2. 편성분석
3. 주시청 시간대 프로그램 편성
4. 채널 내 편성전략
5. 채널 간 편성전략
제 3장 평가
1. 역사스페셜의 편성전략 분석
2. 열린채널의 편성전략 분석
3. 문제점
4.외
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