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행동 수행의 평가 준거 개발 1. 과제분석의 개념
2. 학습과제의 분류
1) 블룸의 교육목표 분류
2) 가네의 학습목표별 분류
3) 메릴의 내용-수행 메트릭스 분류
3. 과제분석의 주요 기법
1) 위계분석
2) 군집 분석
3) 통합 분석
QUIZ ?
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분석에서 이용되는 예측기법에 대하여 설명하시오
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 정책대안의 결과 예측기법
1. 추세연장적 예측
2. 이론적 예측
3. 판단적 예측
Ⅲ. 나가며
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 정책결정에 사용
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과제분석의 절차
1) 수업목표를 확인하고 진술
2) 학습요소의 추출
3) 학습요소의 구조도 작성
4) 학습요소들의 수업순서
4. 학습과제분석의 기법
1) 위계분석
2) 군집분석
3) 통합분석
Ⅱ. 요구분석
1. 요구분석의 개념
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분석
- 수업내용의 계열성
- 강화를 통한 보상 체재 및 즉 각적 피드백
- 학습자의 적극적 참여
- 인지과제분석기법
- 정보처리과적 촉진을 위한 정 보의 구조화, 계열화
- 학습결과의 효과적 전이를 위 한 학습환경의 창출
- 일반적 학습지침 제
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과제 및 문제 영역
교수-학습전략
학습자 내적 사고 전략, 교수자의 부호화 전략, 정보처리 전략
학습 환경의 조성 및 상황적 맥락과 실제 과제 제공
교수설계와의 관련
학습자의 적극적 참여
(학습자 통제, 메타인지전략)
인지과제분석기법
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분석 방법 및 설문조사
1. IPA분석 기법
2. 변형된 IPA분석 기법
3. 이용자 설문조사 개요
4. 자료의 특성 검토
Ⅳ. 서비스 특성 비교분석 결과
1. 종합만족도 비교분석결과
2. 평가항목별 비교분석결과
Ⅴ. 결론 및 향후 연구 과제
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분석을 이용한 버스서비스지표 개발 연구, 서울도시연구 제9권 제1호,
김태호고준호원제무(2008) 변형된 IPA 분석기법을 활용한 도시부 도로 서비스 질 평가”, 한국도로학회논문집 제 10권 제2호,
박노경(2002), 지하철 이용자의 자전거 환승모형
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분석을 이용한 버스서비스지표개발연구”, 서울도시연구 제9권 제1호.
김태호, 고준호, 원제무(2008),, “변형된 IPA 분석기법을 활용한 도시부 도로 서비스 질 평가”, 한국도로학회논문집 제 10권 제2호,
Hurdle, V. F. and P. L. Datte(1983), “Speed and Flo
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분석기법을 활용한 ASEAN 도로망 투자우선순위 분석”, 대한교통학회논문집 제23권 1호.
8..한국개발연구원(2005), “제2차 국도건설 5개년(2006~2010) 계획(안) 검증사업”.
9. 국회예산처(2006), “제2차 국도건설 5개년 계획 사업평가 보고서”
10. 건
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분석방법 정립
4. 자료의 점검
Ⅳ. 지하철 이용자 서비스 특성분석 결과
1. 지하철 서비스의 특성 규명
2. IPA 분석을 이용한 서비스의 특성 비교분석
Ⅴ. 결론
1. 연구 결과의 요약 및 시사점
2. 연구의 한계점 및 후속과제
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분석, 간호기획 능력을 가지고 있습니다. 이러한 능력을 가지고 지역별 보건소에서 수집된 자료를 적절한 통계분석기법을 활용하여 분석을 진행하였습니다. 특히 보건소 조사 대상으로 어떤 성향에 관한 평가를 고려해야 했기 때문에 연구소
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과제나 갈등상황에 직면했던 경험이 무엇이었으며, 어떻게 해결하고자 노력하였는지 작성해 주세요.
4.신용협동조합(신협)은 금융협동조합으로서 조합원에 대한 서비스, 사회적 책임의 운영원칙을 가지고 있습니다. 신협의 운영원칙 달성
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과제를 점점 발전시켜 경제변화와 관련된 기업전략의 연구를 심도있는 연구로 진행해 볼 예정입니다. 또한 경제 전문분야로 진출해 경쟁력 있는 연구자로 활동해 나가고 싶습니다. 더불어 기회가 된다면 제가 그동안 공부하고 연구해온 분야
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분석하여 기업과 기관의 전략적 의사결정을 지원하겠습니다. 특히 금융 리스크 관리, 맞춤형 의료 서비스, 생산 공정 최적화 등 산업별 특화된 통계 기법을 개발하고 적용하여 효율성 증대와 비용 절감에 기여하겠습니다. 데이터 기반 문제
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1,500자 입력가능)
- 공고된 모집분야와 관련한 학과 수강과목, 연구실적(논문, 특허 등), 수행과제(책임 혹은 참여), 직무경력 등과 연계하여 연구 또는 업무를 수행하는 데 있어 본인이 가지고 있는 전문성에 대하여 상세히 작성해 주십시오.
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