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설명스케치의 범주에 속한다고 하면서도 완전한 설명과 설명스케치의 차이는 질적인 것이 아니라 과정의 차이에 불과하다고 말하고 있는 것처럼 과학성의 조건은 절대적인 것이 아니라 상대적인 것이다. 과학적 설명을 역사교육에 적용하면
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  • 등록일 2007.03.23
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과학적 설명과 수업방식 (『歷史敎育의 理論과 方法』中 '제5장, 역사수업에서 과학적 설명논리의 적용', 송상헌, 삼지원, 2002) - 목 차 - Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 본론 1.과학적 역사설명의 논리 1) 과학적 설명의 구조 2) 과학적 설명의 논리와 역사설명
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  • 등록일 2003.10.23
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설명방식은 학생들로 하여금 역사적 상황 및 행위자의 동기에 대한 과학적 분석의 기회를 제공할 뿐 아니라, 이를 통해 역사적 사고력의 기회를 신장시킬 여건을 마련해 주기 때문이다. 위와 같은 상황의 논리분석을 통한 설명방식은 교육적
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  • 등록일 2013.10.05
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과학적 인간관에 대한 비판적 고찰 ① 종래의 과학적 인간관 ② 후기 현대철학적 관점에서 종래의 과학적 인간관에 대한 비판적 고찰 2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 1) 피아제의 인지
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과학적 인간관에 대한 비판적 고찰 ? 종래의 과학적 인간관 ? 후기 현대철학적 관점에서 종래의 과학적 인간관에 대한 비판적 고찰 2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 1) 피아제(Piaget)의
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논문 96건

교육논총, 17)", 1997, pp.159-321. 김영희, "청소년의 성실태에 관한 조사연구.(이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문)", 1993. 김정운, "청소년의 역사제도적 구성: 청소년문제의 기원. (법심리학 심포지움 논문집)," 서울: 한국법심리학회, 2000. 김
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  • 발행일 2008.03.07
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적용시키는 설교의 방법론을 정립하여, 회심과 성화를 추구하는 청교도의 설교의 발전의 토대를 놓았다. 그는 이러한 다양한 활동을 통하여 17세기 영국의 청교도 운동이 꽃필 수 있는 신학적이고 이론적인 토대를 구축하였다. 월리엄 퍼
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  • 발행일 2014.10.15
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역사와 문화의 이해 / 애니빅 7. 한국학술정보원 - http://www.riss4u.net/index.jsp (다수 논문참고) Ⅰ. 서 론 1. 태권도의 정의 2. 태권도의 역사 Ⅱ. 본 론 1. 태권도 수련의 문제점 1) 개인자력을 위한 수련 2) 유산
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  • 발행일 2016.12.14
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  • 저자
교육과학연구』32. 한철우(2005). 「학교 독서 지도의 방향과 과제」. 『독서연구』14. [단행본] 김한종 외(2005). 『역사교육과 역사인식』. 서울: 책과함께. 박영목 외(2001). 『국어과 교수 학습론』. 서울: 교학사. 박영목 외(2003). 『국어교육학
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  • 발행일 2010.07.11
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요하고 간과하고 넘어갈 수 있는 단순한 이슈가 아니다. 1. 서론 2. 시민의식 교육의 역사 3. 문화적 측면 4. 시민의식 교육에 영향을 끼치는 문제들 5. 시민의식의 주요 특징 6. 다문화 환경에서의 시민의식 교육 7. 결론 참고문헌
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  • 발행일 2014.11.12
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취업자료 155건

설명할 수 있는지를 확인하고자 함 대학입학전형 논술 및 면접 문항 반영 계획 - 논술 및 면접 문항은 모두 고교교육과정 범위 및 수준 내에서 출제된 것으로 평가되었다. (고교 교과과정을 준수한 범위와 난이도에 적합한 출제) - 대학입학전
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  • 등록일 2010.05.18
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설명합니다. 2. 학업 목표 및 동기: 자신이 선택한 학문 분야나 연구 주제에 대한 관심을 어떻게 발전시킬 것인지, 그리고 이 학업이나 연구가 자신의 장래 진로나 개인적, 전문적 목표에 어떻게 기여하는지에 대한 명확한 목표와 동기를 제시
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  • 등록일 2024.01.17
  • 파일종류 워드(doc)
  • 직종구분 기타
기술하시오. 3. 전통의상학과에서 이루고 싶은 목표와 이를 위해 어떤 노력을 할 계획인지 설명하시오. 4. 본인의 강점과 약점을 각각 기술하고, 이를 전통의상학과 공부에 어떻게 활용할 것인지 서술하시오. 5. 면접 예상 질문 및 모범답안
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  • 등록일 2025.07.15
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  • 직종구분 교육 강사직
교육 빅데이터와 학습 분석 도구를 적용해 학생들의 학습 행태와 성과를 다각도로 연구할 것입니다. 이를 통해 근거 중심의 교육 개선과 정책 제안에 기여하며, 역사교육의 과학적 발전을 선도하겠습니다. 마지막으로, 평생 학습자로서 자기
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
역사 왜곡은 일본을 무조건 배척하고 반대하는 것이 아니라, 일본을 논리적으로 압도하여 이기는 것이 될 수 있도록, 일상에서 자연스럽게 역사교육이 이루어져야 할 것입니다. 그러한 방법만이 학생들에게 효과적이며, 미래지향적인 역사관
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  • 등록일 2022.09.01
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