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교육론』, 나남출판, 1995.
최현섭 외, 『국어교육학 개론』, 삼지원, 1995.
한철우, '문학교육과 독서교육', 문학과문학교육연구소 편, 『문학교육의 탐구』, 국학자료원, 1996.
그래엄 터너/ 김연종 옮김, 『문학연구 입문』, 한나래, 1995.
레이먼
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교육론
도행지는 미국에 유학하여 듀이 밑에서 정통적으로 교육학을 배운 교육학자이며, 귀국한 후에는 듀이의 생활교육론을 중국의 현실에 맞게 발전시켜 향촌교육운동을 전개 및 항일운동과 노동운동, 국공합작에도 주도적 역할을 한 인
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교육론의 이름이라고 한다는 것이다.
이런 교육사상을 바탕으로 내가 교사가 된다면 무엇을 할 수 있을 가 하는 생각을 해보았다.
학생이라는 민중을, 단순히 공부만 하는 학생을 지금 자신이 살아가는 역사 속에서 자신이 무엇을 잘 할 수
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), 『Orality and Literacy』,London ; New York : Routledge, 이기우, 임명진 옮김(2006),『구술문화와 문자문화』, 문예출판사.
1. 다음의 자료에서 언어 유희가 나타난 부분을 찾아보고, 원리를 설명해 봅시다.
가) "너의 서방인지 남방인지 걸인 하나 내려 왔
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교과교육학회
조정은, "플립러닝을 활용한 중학교 음악 감상 수업의 효과 연구", 음악교육공학/-(32), 2017., 167-191, 한국음악교육공학회
전영주 , 윤마병 "플립러닝 교수-학습 방법을 활용한 예비교사의 과학교육론 수업 적용", 한국과학교육학회
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교육학 / 코메니우스 저 ; 정일웅 역, 서울 : 여수룬 , 1996.
코메니우스의 교육신학 사상 연구 논문 : 팜패디아를 중심으로 / 최진경 저, 서울 : 총신대 학교, 1996.
기독교대안교육 협의회(www.caeak.com
), 기독교 대안교육, 도전과 도약, 2002.
기독교
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교육학의 학문적 성격과 탐구 과제 -언어적 표현.이해를 중심으로-, 한국어학회 여름 학술대회 발표 논문.
노명완·박영목·권경안 (1988). 「국어과 교육론」, 甲乙出版社.
박영순 (1985).고등학교 문법교육의 문제점. 고대사대논집. 10집. 1985.
박
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교육학적 신조』
→ 교육목적 : 생명의 발전으로 보고, 그것은 또한 생물자연의 요구라는 것
→ 교육내용 : 생활경험에 필요한 가치적인 교과
→ 교육방법 : 논리성 교재의 심리화와 실용주의 입장에서 교재가치등급 정함/ 생활교육원리 논함/
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(브라멜드)
7. 분석철학(러셀, 비트겐슈타인)
8. 포스트모더니즘
제4장 교육의 기초
1. 교육학의 접근방법
2. 교육의 정의
3. 교육의 목적
4. 교육의 기능
5. 학교제도
6. 신교육체제 (1997년 5월 31일의 교육개혁방안)
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교육론/학습이론.htm
http://www.playtherapy.ne.kr
http://home.cein.or.kr/~goto33/doc3/ed3105.htm ․서론
․본론
Ⅰ. 학습이론
1. 학습이론 이란?
2. 행동주의․인지주의 이론
(행동주의 : Thorndike, Pavolv, skinner, Bandura)
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