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및 결과
전쟁의 경과 및 결과를 단지 피상적으로 전달해 주는 것이 아니라 당시의 상황을 논리적으로 이해할 수 있게 설명해 준다.
<강의 문답>
-전쟁의 영향
앞서 공부한 원정동기를 바탕으로 그것이 결과적으로 참가한 사람들에게 어떠
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및 교육공학 - 변영계, 김영환 공저, 1997
3. 교과교재 연구 및 지도법 - 박인학 저, 1999 1. 토의법의 정의
2. 토의의 개념과 목적
3. 토의법의 특성
4. 토의법의 유형
5. 토의 수업의 효과적 운영관리
6. 토의법의 장점
7. 토의법의
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교과교재 연구 및 지도법 이선애, 이채호 외 1명 저 | 창지사 | 2014.03.02 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아기 수학적 탐구하기의 중요성
2. 3-5세 누리과정(수학적 탐구하기)에 근거하여 유아기아동의 수학적 능력을 발달시키기에 적합한 물리적
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교과교재 연구 및 지도법 이선애, 이채호 외 1명 저 | 창지사 | 2014.09.02 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 누리과정 중 수학적 탐구하기의 중요성
2. 3-5세 누리과정 중 수학교육의 내용체계
3. 3-5세 누리과정에 근거한 수학적 물리환경과 교사 역할
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및 보고: Documentation 능력, 의사소통능력, 팀작업능력
9. 프로젝트학습의 단점과 그 극복방안
단점: 일반적인 교과와는 달리 체계적인 학습이 곤란 함.
극복방안: 교사중심학습과 병행하여 기본적인 내용은 교사가 직접 수업을 한 다음 보충적
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자율적인 디지털 응용회로(조합회로, 순차회로, 시스템회로 등) 설계 과제
졸업작품 과제 1. 산업기계화시대와 생산자동화시대의 특징
2. 교육목표
3. 교육내용의 구성과 선정과 조직
4. 교사중심학습
5. 매체 구성 및 기능의 특징
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교과교재 연구 및 지도법 이선애, 이채호 외 1명 저 | 창지사 | 2013.03.02
아동복지의 이해 최순옥, 윤난호 외 3명 저 | 태영출판사 | 2013.03.10
보건복지부 홈페이지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 누리과정이란 무엇인가
2. 누리교육과정 의의
3. 교육
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교과교재 연구 및 지도법, 현문사
2. 한국인의 건강증진, 대한가정의학회, 도서출판 고려의학
3. Best 여성건강의학, 대경북스
4. 보건교육론, 계축문화사
5. 모성 여성 건강 간호학 II, 신광출판사
6. 건강관리협회 홈페이지 참고
7. 이경희 자연치
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동화를 감상하며 새롭게 알게 된 점이 있나요?
- 나의 특별함에 대해 어떤 마음을 가지는 것이 좋을까요?
- 그러면 다른 친구의 특별함에 대해 어떻게 생각을 해야 할까요?
2. 활동을 확장시킨다.
- ‘특별하다.’라는 단어를 가지고 동시를 짓
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