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교과서와 똑같이 수업을 진행해 나가기보다는 어떻게 하면 학생들이 수업 내용을 더욱 잘 이해할 수 있을 것인가에 중점을 두고 항상 교과서를 분석해보고 연구하는 자세가 필요하다. <참고문헌> 이존희. {역사교육, 달라져야 한다}. 서울
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  • 등록일 2008.03.03
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맞지 않는 교과서의 서술들은 학생이 교사나 인터넷, 부모 등에게 의존하게 할 우려가 있다고 생각되었다. 따라서 ‘자기 주도적 학습의 강조’와 ‘구성주의 학습의 원리 수용’이라는 7차 사회과 교육과정 개정의 기본 방향 최용규(2001),『
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  • 등록일 2008.03.03
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서술 소설의 시점이나 서술방법을 이해하기 위해서는, 소설이 이야기를 이야기함으로써 이야기를 소통한다는 점을 먼저 생각해 보는 것이 순서이다. 서술과 시점은 대상을 누가 바라보는가, 어떻게 바라보는가, 그리고 어떻게 전달하는가 하
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  • 등록일 2013.08.09
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방법 및 기술과 도구의 열거 집필, 테스트, 학생행동의 누적기록 학생의 활동 분석, 학급기록, 학생의 행동가짐의 분석, 부모님에 의한 보고 및 관찰은 평가의 중요한 기초가 된다. 바) 타단원에로 나가는 것에 관하여 기술 타단원 또는 타영역
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  • 등록일 2009.06.08
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서술방법 3.철학의 보편성과 특수성 4.중국철학의 특징 제2강 중국사상의 흐름 1.오늘날 우리 지식과 행동의 원류는 무엇인가?(동양에서) 2.시대구분법 3.중국의 역대왕조(그림에서 AD와 BC가 바뀜) 4.춘추전국(春秋戰國)시기와
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  • 등록일 2010.08.31
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논문 1,037건

교과서 시점 분석 ………………… 16 [ 표-5 ] 문학 교과서 시점 유형 분류 ………………… 18 [ 표-6 ] 교과서에 수록된 윤흥길 작품 시점 분류 ………………… 31 [ 표-7 ] 시점 교육 학습 모형 ………………… 36 [ 표-8 ] 시점 교육 현황 ………
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  • 발행일 2012.10.15
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서술과 평가 4. 3국의 민족운동 관련 역사인식 분석 Ⅳ. 역사인식의 공유를 위한 역사교육의 방향 1. 역사교육과정의 구성 2. 역사교과서의 서술현황과 개선점 Ⅴ. 결론 및 제언
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  • 발행일 2007.12.25
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  • 저자
방법 ........................................ 49 3.1. 연구 대상 및 범위 ................................ 49 3.2. 연구 분석의 기준 ............................... 52 3.2.1. 의문문의 분석 ............................ 52 3.2.2. 의문문의 의사소통 기능 분석 ........
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  • 발행일 2009.12.04
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  • 저자
분석을 위한 맥락설정 이론, 목원어문학 16집. 노창수(1993), 한국 현대시의 화자 연구, 조선대 대학원 석사학위논문. 도종환(1999), 「토의수업 방법에 의한 시의 이해와 감상」, 『함께여는 국어교육』가을호, 전국국어교사모임. 류성춘(1999), 『
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  • 발행일 2008.10.20
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방법... 3.1 역사주의적 방법. 3.2 심리주의적 방법 3.3 신화주의적 방법 3.4 형식주의적 방법 3.5 사회학적 방법 4. 고교문학 작품속 이상세계(현실세계) 4.1 김만중의 구운몽 분석 4.2 박경리의 토지 분석 Ⅲ 허생전의
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  • 발행일 2008.10.14
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  • 저자

기업신용보고서 12건

(사)한국교과서협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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  • 발행일 2024.09.25
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (사)한국교과서협회
  • 대표자 이대영
  • 보고서타입 국문
(사)한국교과서협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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  • 발행일 2024.09.24
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (사)한국교과서협회
  • 대표자 이대영
  • 보고서타입 국문
(주)천재교과서에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현
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  • 발행일 2024.04.06
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)천재교과서
  • 대표자 박정과/임형진
  • 보고서타입 국문
(주)천재교과서에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현
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  • 발행일 2024.04.06
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)천재교과서
  • 대표자 박정과/임형진
  • 보고서타입 국문
(주)서울교과서에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현
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  • 발행일 2024.01.01
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  • 기업명 (주)서울교과서
  • 대표자 안혜준
  • 보고서타입 국문

취업자료 4,608건

교과서 부록형 ▶ 자기소개서에서 지양해야할 진부한 표현들 3) 자기소개서 작성시 주의할 점 ▶ 기본적인 내용을 필수적으로 포함시킬 것 ▶ 객관적인 서술을 할 것 ▶ 모든 서술이 자신을 나타내는 데 충실하도록 할 것 ▶ 추상적인
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  • 등록일 2008.10.07
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 전문직
분석이 기록되어 있다) Case Study 1 Case Study 2 Case Study 3 Case Study 4 Ⅱ. 자기소개서의 문장연구 (자기소개서 문장의 서술방법과 주의점이 기록되어 있다) Ⅲ. 경력자 자기소개서 예문 (총 51편의 자기소개서 모범예문으로 구성되어 있으
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  • 등록일 2004.03.18
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 전문직
방법을 사용하는지 서술하고, 해당 방법을 통해 성공적으로 의견을 관철시킨 경험에 대해 작성해 주십시오. 2.팀을 이루어 일 또는 과제를 수행할 때 본인이 주로 담당하는 역할은 무엇이며, 소극적으로 임하는 동료를 적극적으로 참여시키
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  • 등록일 2020.09.06
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  • 직종구분 기타
분석 직무에서도 이와 같은 협업 능력을 발휘하여 복잡한 문제를 해결하고, 팀의 목표를 달성하는 데 기여할 것입니다. 1. 자발적으로 최고 수준의 목표를 세우고 끈질기게 성취한 경험에 대해 서술해 주십시오 2. 새로운 것을 접목하거
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  • 등록일 2025.03.06
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
방법론과 이론 52 ? 역사학전공 연구를 위한 주요 논문주제 연구과제 100개 52 고대 역사 53 중세 역사 54 근세 역사 54 근대 및 현대 역사 54 한국 역사 55 동아시아 역사 55 서양 역사 55 여성 및 성 역사 56 사회사 및 경제사 56 문화사
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  • 등록일 2024.09.14
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  • 직종구분 기타
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