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교 산업경영대학원, 국내 석사 논문.
이경희(2008). “구스타프 클림트(Gustav Klimt)의 회화연구 : 아르누보 양식을 중심으로”, 홍익대학교 교육대학원, 국내 석사 논문.
이봉만(2020). “문화 특성과 디자인 변천 간의 해석에 관한 연구 : 아르누보,
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교 대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육소외계층이란
2. 소외계층 참여전략 방향
1) 지역사회와 정부의 협력적인 역할 수행
2) 정보 네트워크 수행
3) 평생학습참여도를 높이기 위한 상호 교류
4) 정부의 적극적인 투자 및 지원
5) 평
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문화 연구」, 한국전통음악회, 성기련, 2005 참조.
『새로 쓴 한극무속』, 아세아 문화사, 최길성, 1999,
「강신무와 세습무의 제의적 특징 비교」, 중앙대학교 교육대학원 학위논문(석사), 김숙희, 2002,
『한국문학의 이해』, 민음사, 김흥규, 2005
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교 대학원,
맹세호 외1명(2017). 확률적 사고의 발달. 한국심리학회지 발달.
맹세호(2019). 직관적인 확률적 사고의 발달 :위험감수 선택 상황을 중심으로. 예술인문사회융합멀티미디어논문지. 1.서론
2.본론
1) 표집대상
2) 표집과정(혹은 절
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교육부고시)유치원 교육과정의 변천. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문.
최한울 (2014). 누리과정 총론과 초·중등 교육과정 총론의 통합에 관한 연구. 고려대학교 대학원 석사학위논문.
홍순정, 이기숙 (1997). 유아교육과정. 출판문화원.&nbs
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교교육에 대한 관심과 참여는 학교의 긍정적인 문화 형성에 중요한 요소로 작용한다. 학교에서 행해지는 다양한 운영 프로그램과 학생에 대한 관심과 노력은 학부모들의 학교 행사에 자발적 참여를 하게 하는 동기가 될 뿐 아니라 학생문제
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대학원 박사논문, 1992
- 오기형, 인간교육의 기본 개념, 서울 : 교육자원개발, 2000
- 이현섭 외, 유아교육개론, 학지사, 2001
- 이건인, 원불교 교육관, 원불교사상시론 제 2집, 원불교 수위단 사무처, 1993
- 차용준, 종교문화의 이해 제2권 한국 종교
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교육 실정에 맞추어 대안교육을 지속적으로 시행할 수 있는 제도적 장치를 마련해야 한다.
5. 재정적 지원의 미흡
아직까지 많은 대안 학교들이 정규학교로 인정받지 못하고 있다. 그래서 대안 학교 에 대한 정부의 재정적 지원은 거의 없다.
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교 행정대학원 석사학위논문
장문수(2002). 노인 소득보장을 위한 고용활성화 방안, 숙명여대 정책대학원 석사논문.
장문주(2002). 소득보장을 위한 고용활성화 방안, 숙명여대 정책대학원 석사학위논문
장옥주(2003). 현 정부의 노인인력 활성화
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대학원 석사학위 논문, 2008
김갑숙·최선남·이미옥 공저, 미술치료기법, 서울 : 학지사, 2010
윤정숙 / 미술치료의 관점에서 본 Munch의 작품세계 연구, 공주대학교 대학원 석사학위논문, 2005
미술치료학회 저 : 미술치료의 이론과 실제, 동아문화,
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