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모형을 적용한 학습지도 계획서
(1) 1단계 ? 사회적 사정
① 인터넷 중독 정의
② 인터넷 중독 증상
(2) 2단계 ? 역학적 사정
(3) 3단계 ? 행위 및 환경적 사정
1) 행위적 요인
2) 비행위적 요인
3) 행위목록 (치료행위/예방행위)
4) 변경 가능한
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5. 단원의 학습 목표
6 . 단원 지도상의 유의점
7. 단원의 지도 계획
Ⅲ. 지도의 실제
1. 수업방법
2. 교수 - 학습과정안
3. 실험 탐구 보고서
4. 심화 학습
※ 부록
1. 불꽃반응(flame reaction)
2. 불꽃놀이(flame reaction)
3. 스펙트럼
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학습목표
여러 가지 방법을 사용하여 이야기의 일부분을 바꾸어 쓸 수 있다.
교실수업
개선전략
학습 집단
학습 유형
학습 자료
대집단(○)
소집단(○)
수정 반응 중심 모형
컴퓨터, 학습지, 실물 화상기
학습
단계
학습 과정
교수-학습 활동
자
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모형]
평가 및 정리
수업전
▶ 학생들의 능력을 평가하여 학생의 수준 파악
▶ 학생의 수준에 따른 수준별 지도 계획 수립
▶ 학습에 도움이 될 수 있는 사전 과제 제시
본수업
단 계
교수 - 학습 과정
유 의 점
문제 파악
전시 학습 상기
사전
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학습요소로서의 지식의 구조를 계속적, 연속적으로 반복 제시하면서, 그것을 학습자의 인지 발달 단계에 맞추어 점점 더 폭넓게 그리고 심화시켜 초보수준에서 고등지식으로 나아가는 것이다.
타일러의 교육과정 개발모형에서 계열성의 원
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학습
본시 주제
우리 생활 속의
광고 파헤치기
수업모형
그룹 활동 모형
창의성 계발 학습법
학습 목표
우리 주변의 광고를 다양한 입장에서 바라볼 수 있다.
학습 자료
프레젠테이션 자료, 학습지, 광고할 제품 5가지
학습 단계
핵심활동
교수
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모형 Ⅰ. 체육과 교수-학습 지도의 기본 방향 1
Ⅱ. 체육과 교수-학습 지도의 기본 목표 1
Ⅲ. 체육과 교육과정의 내용구성 2
Ⅳ. 본시 수업에 적용된 교육과정 모형 3
Ⅴ. 효율적인 교수방법 4
1. 수업운영에서 고려해야 할 관점 4
2.
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하나요?
( ) 1. 제재
2. 단원의 개관
3. 단원설정 이유
4. 제재의 해설
5. 재재의 목표
6. 차시 계획
7. 사용된 수업모형
8. 지도상의 유의점
9. 평가 계획
10. 자료제시 계획
11. 본시 수업 지도안
12. 교수 학습 단계 연구
13. 활동지
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비판
Ⅱ. 관련 사례
1. 이야기 <이해의 선물>
2. 내 사례
3. 지하철 배려
Ⅲ. 도덕교육에의 적용
1. 배려 윤리가 도덕교육에 주는 시사점
2. 교사의 역할
3. 도덕교육의 방법
4. 실제 수업에 적용
1)배려모형
2)학습 지도안
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모형
지층그림
8. 본시 학습의 실제
학습
단계
학습
요항
교 수 학 습 활 동
자료(□) 및 유의점(※)
추가 자료 제시
화석을 통해 알 수 있는 것
(6′)
○화석을 통해 알 수 있는 것 알아보기
과학자들이 화석을 이용하여 어떤 것을 알아내는지
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