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새문사, 1991,) 35면.
2.국 외 문 헌
<E·M. Forster of novel>, (Penguin Books, 1997.), People장 참조. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 여성 인물 유형의 분류
1)현실 안주형
2)가해자형
3)목적 지향형
4)전근대성향의 신여성
Ⅲ.결론
참고문헌
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무엇인가』, 청예원, 1999.
5. 김경연, '청소년 문학의 이해'《문학과 교육> 2001. 가을호
(출처 : http://www.childbook.org/data/teen/1-08.htm)
6. 김슬옹,'청소년의 정체성과 청소년문학의 정체성-성장소설을 중심으로-',《문학과 교육》2001 가을호.(출처 : h
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교육에서의 평가는 유아들로 하여금 자신이 배운 것이 무엇인지를 포트폴리오와 같은 학습 결과물을 통해서 보여주도록 한다. 1) 다중지능 이론의 배경
2) 다중지능이론의 내용
3) 다중지능이론의 특징
4) 다중지능 이론의 교수 ․
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되지 않을까 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
아동문학 김현자, 조미영 외 1명 저 | 창지사 | 2015.08.31. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동문학의 경향
2. 아동문학이 일반문학과 구별되는 점
3. 아동문학의 중요성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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문학사에서 차지하는 중요한 위치마저 논란의 그늘에 가려져서는 안 될 것이다. 이러한 그의 작품들과 그의 문학관을 학습자에게 제대로 전달해야 할 책무가 우리들에게 있음을 느끼며 박목월 시 발표를 마친다.
<참고문헌>
교육부고시
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. <바리공주>의 전개 양상.
Ⅲ. <바리공주> 속 인물(character).
1. 바리공주
2. 바리공주의 아버지(대왕마마, 오구대왕 등등)
3. 서천서역국 약수 지킴이(무장승, 동수자 등등)
Ⅳ. <바리공주>의 상징.
Ⅴ. 결론
참
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문학연구』 제 48집, 2007.
김윤섭, 「雪岺 金時習 佛敎時에 대한 一考察-無生에 관한 논의를 중심으로」,
『인문학연구』 vol.35.no.1, 2008.
박재홍, 「김시습 문학에 나타난 역사인물의 형상화 연구」, 고려대 교육대학원 석사논문,
2009.
박태상,
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◈ 박목월 ◈
◈ 박두진 ◈
◈ 조지훈 ◈
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)과 미국문학
Ⅳ. 한국어번역(국어번역)과 불문학
Ⅴ. 한국어번역(국어번역)의 문제점
Ⅵ. 한국어번역(국어번역)의 사례
Ⅶ. 향후 한국어번역(국어번역)의 개선방안
Ⅷ. 한국어번역(국어번역)의 한계
Ⅸ. 결론
참고문헌
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문학과 생태학, 경상대학교 인문연구소 엮음, 백의, 2001
문명의 미래와 생태학적 세계관, 박 이문, 당대, 1997
생명의 그물, F.카프라(Fritjof Capra), 범양사, 1998 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 문학생태학이란 무엇인가?
Ⅱ-1. 생태학
Ⅱ-2. 문학생태학
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