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교육감의 자격 조건 강화. - 국민이 원하는 교육감상.
앞에서도 여러 번 언급되었다시피, 교육감은 우리나라 지방교육의 수장이다. 앞서 얘기했다시피, 사람들은 교육감이 행정가로서의 면모, 교육자로서의 면모, 완성된 인간으로서의 모범적
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원)이라는 자격 제한은 없다. 미국과 일본의 교육장은 전체 주민을 대표하여 대중적 견지에서 교육행정의 방침이나 주요 사항을 강력하게 집행할 능력이 요구되고 있다.
5) 관장사무와 권한
(1) 교육감의 교육·학예에 관한 사무
조례안의 작성
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자격검정위원회
-교원의 자격을 검정하기 위하여 교육인적자원부에 두는 위원회로서 교원의 자격검정에 관한 사항이나 자격증의 표시과목 결정, 기타 권한사항과 장관 자문사항을 심의, 결정한다. 자격검정 권한을 위임받은 대학 및 교육감
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교육감 자격요건의 엄격한 제한
교육감의 자격 요건에서 당적을 불허한 것은 교육의 정치적 중립을 위해 당연한 것이지만 교육감이 순수한 교육자적 자질이나 능력만으로는 부족한 것이 명확하므로 교육경력과 교육전문 직원경력 5년 이상
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자격
교육공무원법 제9조에 제시된 장학담당자의 법적 자격을 살펴보면 다음과 같다. 교육감의 자격은 교육감은 학식과 덕망이 높고 시 도의회 의원의 피선거권이 있는 자로서 정당의 당원이 아니어야 하며, 교육감은 교육경력 또는 교육공
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자격을 제한하는 경우가 대부분이다.
Ⅳ. 결 론
지방교육자치를 실시하기 위한 기능에는 의결 기능과 집행 기능의 두 가지가 있으나 우리나라는 입법 과정에서 지방의회-교육위원회-교육감의 3개 기관을 설치하였고 이러한 제도를 개혁하자
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자격을 갖추었습니다. 1. 귀하가 금호아시아나그룹(1지망 지원회사)을 지원하게 된 동기에 대해 서술해 주십시오.
2. 5~10년 후에 귀하의 경력 목표는 무엇이며, 그것을 추구하는 이유를 서술해 주십시오.
3. 귀하가 지원한 직무는 무엇이며
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