|
푹 자는 것이 왜 중요한지 이해한다.
T: 여러분 이제 왜 밤에 일찍 잠들어서 푹 자고 일찍 일어나야 하는지 다시 한번 얘기해 볼까요? (반복)
T: 다음 시간에는 잠이 오지 않을 때 어떻게 하면 잠이 잘 올지 생각해봐요~
평가사항
아이들이 잠을
|
|
|
없음
|
|
|
류와 역할을 알아봅시
다.
주의를 기울여 설명
을 듣고 비타민의 역
할에 대해 인지한다.
PPT16
영양소의 역할을 이해한다.
3′
(37)
* 물의 역할
물의 역할에 대해서 알아본다.
(PPT17)
- 우리 몸의 조직 중 가장 많이 차지
하고 있는 영양소는 물입
|
|
|
T: 친구들, 이가 아프면 어느 병원으로 가야 한다고 그랬죠?
T: 맞아요, 치과에요. 그럼 눈이 아프면 어느 병원으로 가야 할까?
T: 옳지, 안과로 가면 되요. 그럼 피부가 가려울 땐 어느 병원으로 가야할까?T: 그래요, 피부과를 가야해요. 그럼 코
|
|
|
교육적 효과를 확인해 보는 것이 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 유아수학교육의 내용인 기하 개념을 선택하여 활동계획안을 작성해 보았다. 유아수학교육에서 기하의 학습이 중요하게 다루어져야 하는 이유는 첫째 유아 자신의 주
|
|
|
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 표준보육과정의 개념
1.표준보육과정 계획
1) 만 1세 연간보육계획안 실제 예
2) 만 1세 월간보육계획안 실제 예
3) 만 1세 일일보육계획안의 실제 예
Ⅲ. 결론
|
|
|
학습 지도안
미술실기교육방법론
학습 지도안
1. 단원명 : 아동미술
대단원명 : 나만의 광고를 만들어요!
소단원명 (주제) : 유아는 신문에서 흥미를 끄는 물건 ,풍경 그리고 인물 등 을 오리면서 소 근육을 발달시키고, 자신의 광
|
|
|
아동 수과학교육 규칙성 패턴 활동 개념 및 활동 계획안 발표
Q. 규칙성을 찾을 수 있나요?
┗━━━━━━━━━━─────────…
≪ 그 림 ≫
Q.이 숫자에는 어떤 규칙이 있나요?
┗━━━━━━━━━━───
|
|
|
주제 관련 활동망 ------------------------------ 1
Ⅱ. 환경구성 ----------------------------------------- 1
Ⅲ. 주간계획안 ------------------------------------- 2
Ⅳ. 활동계획안 ------------------------------------- 3
- 평가 / 5
- 참고문헌 / 6
- 영역별 실내환경구성 / 7
|
|
|
제 목
찾아봐요, 가사책
생활주제
전통문화
대상연령
만 5세
해당영역
주(언어영역), 음률영역 통합 가능
목표(가치효과)
1. 가사 없는 책을 보면서 이야기 짓기 능력(자유연상능력)을 기른다.
2. 전래동요를 통해 하나부터 열까지의
|
|
메뉴펼치기
