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대학원 석사학위논문, 2003. 서경환, 「인터넷의 중독적 사용이 청소년 문제행동에 미치는 영항 : 가정과 학교 생활을 중심으로」, 청원군:한국교원대 교육대학원, 2007.02. 김춘경, 「비디오게임과 아동의 인성특성간의 관계 연구」,서울여성대
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교육에 두었다. 참고문헌 강성혜 / 오르프와 코다이의 음악교육론, 동아대학교 교육대학원 석사학위논문, 1999 이영주 / 칼 오르프(Carl Orff)의 교육철학과 음악교수법, 동아대교육대학원, 2000 조순이 / 한국에서의 오르프 - 슐베르크와 관련된
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음악 학습지도안. 강원대학교 교육대학원 석사학위논문. 이성미(2009). 콜버그의 도덕발달 이론과 도덕교육에 관한 연구. 공주대학교 교육대학원 석사학위논문. 전경희(2003). 한국 도덕교육에 있어서 콜버그식 교육방법의 적용에 관한 연구.
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교육적 적용. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문. 박보라(2011). 콜버그(L. Kohlberg)의 인지적 도덕발달 이론에 대한 비판적 분석. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문. 신용숙(2010). 가드너의 다중지능이론을 적용한 음악 학습지도안. 강원
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교육적 시사점」교육인적자원부 교육마당 21 통권259호 최유진(2004)「다중지능이론을 적용한 초등학교 6학년 음악과 수업모형 연구」숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문 허광미(2004)「E. Erikson의 자아정체감 이론에 근거한 청소년 신앙
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대학원 석사학위논문. 이연주(2018). 가드너의 다중지능 이론을 적용한 음악 감상 학습방안 연구. 부산대학교 교육대학원 석사학위논문. 전경희(2003). 한국 도덕교육에 있어서 콜버그식 교육방법의 적용에 관한 연구. 부산대학교 교육대학원
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교육적 적용. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문. 김미정(2000). 콜버그(L.Kohlberg)의 토의식 수업이 도덕적 판단력과 학업성적에 미치는 영향. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문. 김연희(2018). 창의적 표현을 위한 음악 감상 지도 방안 연
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음악과 적용 방안 탐색. 석사학위논문. 부산대학교 교육대학원 임수현(2010). 행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점. 석사학위논문. 서울교육대학교 교육대학원 전용오 외(2020). 교육심리학. 한국방송통신대학교출판문화원 
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한국의 문화정책, 1992 이두현, 한국 민속예술의 본질과 그 사회적 기능, 임재해편, 한국의 민속예술, 문학과지성사, 1988 정유희, 우리나라 문화예술교육 정책에 관한 연구, 전주대 교육대학원, 2005 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 문화교육의 개념 Ⅲ. 문
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교육연구센터 지음, 제7차 교육과정과 교과서, 교육과학사, 2001. 4. 신인영(2002), 한국의 신자유주의 교육 개혁 비판과 교육공공성 논리의 정당성 탐구(한국교원대 대학원 박사논문) 5. 이천일(2002), 생태주의 관점에 따른 교육과정의 의미 탐색(
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