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교육의 교수학습계획
1. 학습주제 선정
2. 학습목표 수립
3. 학습환경에 따른 수업활동 유형 결정
4. ICT활용 선수 능력 확인
5. 교사의 ICT활용 수업 사전준비
1) ICT활용 환경구비
2) 수업자료준비
6. 평가도구 개발 및 평가요소, 방법 결정
1)
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활동명 : 나무를 심어요]
생활주제
토양오염
활동유형
동시
교육과정관련요소
건강 / 안전-환경오염이나 재해에 대비하기
활동목표
동시를 즐겨 듣는다.
준비물
동시판
활동방법
* 동시를 들려준다
* 동시의 내용에 대해 이야기 나눈다.
* 나무
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. /교실이 더 예뻐졌어요. 생활주제 : 나와 가족
주제 : 소중한 가족
소주제 : 가족 발 만들기
활동유형 : 조형
집단구성
활동공간
일시
대상 : 만 4세
수업교사
교육과정 관련요소
목표
교수․학습활동
도입
전개
마무리
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수학의 패턴개념을 공부해 본다. 생활주제
소주제
일일주제
과학개념
활동명
대상연령
활동유형
집단형태
시간구성
공간구성
소요시간
교육과정 관련요소
활동목표
준비물
단계
교수-학습 활동
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이야기가 나오는 동화책을 준비해왔어.”
확장활동
“세상에서 가장 좋은 언니” 동화를 감상하고 이야기나누기를 할 수 있다. 활 동 명
생활주제
활동형태
대상연령
집단크기
활동시간
활동목표
교육과정
관련요소
활동자료
활
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수박, 참외, 포도, 자두 : 아~ 우리 모두는 여름에 꼭 필요한 과일이구나~ 생활주제
활 동 명
활동유형
집단구성
활동목표
활동시간
이야기 나누기
(15분)
10:20 ~ 10:35
음률활동
(20분)
10:35~
10:55
평가
(5분)
10:55~
11:00
평가
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지켜 이야기 하였는가?
<조형활동>
그림그리는 과정에서 협동과제를 잘 지켰는가?
함께 정한 규칙을 잘 지켜 활동하였는가?
<동화>
유아가 동화듣기를 즐기는가?
유아가 동화의 내용을 이해하였는가?
<일일수업계획안>
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도구를 챙기고 앉도록 해요.
확장활동
눈 오는 풍경을 그림으로 그려 보고 교실 벽에 전시한다.
눈으로 할 수 있는 놀이를 조사해 본다. 생활주제, 주제, 소주제, 대상연령, 활동유형, 활동명
활동목표, 교육과정관련요소, 활동내용, 자료
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(ICT)활용교육의 교수학습전략
1. 교수학습 과정
1) 학습주제선정
2) 수업목표수립
3) 수업활동유형결정
4) ICT활용선수능력확인
5) ICT활용사전준비
6) 평가
2. 교수·학습 진행
1) 도입
2) 전개
3) 정리
4) 평가
Ⅷ. 결론
참고문헌
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COLLECTION 1) 소개
(제작사, 대상연령, 영역, 특징, 프로그램의 진행, 장점, 단점)
2. 생활주제 선정이유
3. 웹망 (심화 ․ 확장)
4. 주간 교육 계획안
5. 활동계획안
1-1. 자유선택활동
1-2. 이야기나누기(소리탐색)
1-3. 패턴 만들기
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