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선발제도 유형론 ꊳ 교육의 선발 기능에 대한 상반된 관점 1) 기능론적 선발과 배치 이론 2) 갈등론적 선발과 배치 이론 ꊴ 교육 선발 제도와 교육 평등의 문제 1) 엘리트주의와 평등주의 2) 평등의식의 확산과 교육 평등 개념의
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  • 등록일 2004.04.10
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선발 경쟁적 이동에서는 사회이동을 공평하게 하기 위해 학생 선발의 시기를 될 수 있는 한 연기함. 2. 후원적 이동 1) 엘리트주의 엘리트나 기관이 그들이 필요한 능력의 소유자를 조기에 선발하여 장차 엘리트로서의 준비교육을 시키는 형태
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  • 등록일 2004.11.06
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교육을 주체적으로 결정하여 실시할 수 없게 하므로 교육의 비민주성을 초래하게 된다. 엘리트주의와 평등주의의 교육선발관과 학자별 교육선발 유형,우리나라의 교육선발 유형 1. 엘리트주의의 선발관 2. 평등주의의 선발관 3. 평등
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  • 등록일 2010.01.24
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교육 선발 제도의 특징 1) 중앙 집권화와 표준화, 2) 만기 선발 3) 대상의 보편주의 4) 기준의 개인주의 2. 터너이론 1) 경쟁적 이동 : 평등주의, 만기선발제 2) 후원적 이동 : 엘리트주의, 통제된 선발방식 1. 입학선발제도의 변천 (1) 중등
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  • 등록일 2008.03.19
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교육을 운운하는 것이 안타깝지만 참고문헌 서론󰠝 교육의 기능 본론󰠝 교육의 선발 「호퍼의 교육선발」을 통한 교육의 성격 우리나라 교육 선발제도의 특성과 문제점 결론󰠝 교육체제 변화 참고문헌
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  • 등록일 2008.10.15
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논문 23건

교육제도의 문제점을 진단하고 그 개선방안을 제시하였다. 아무 경험도 없이 단 1회성의 선발시험에 합격하면, 1회의 교육이수만으로 부동산중개업의 자격요건이 충족되는 우리나라의 자격제도 및 사전교육의 문제점을 지적하고 외국의 경
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  • 발행일 2012.08.07
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교육기관의 관계자와 민간단체의 관계자 및 현재 교육을 받고 있는 학생과 부모, 이에 대해 고등교육기관인 말라야 대학에서 연구 중인 교수와의 인터뷰를 할 계획을 가지고 있으며, 교육기관과 민간단체의 관계자, 연구 교수와의 인터뷰는
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  • 발행일 2013.12.03
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선발 6. 청소년 지도자의 훈련 7. 청소년 지도자의 지도과정 8. 지도자와 청소년의 모범에 의한 지도 4단계 VI. 팀사역 1. 왜 팀인가? 2. 팀사역의 유익 3. 팀사역을 불편하게 하는 요소들 4. 청소년 지도자의 유형 5. 사역수준배치도 VII. 네
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  • 발행일 2010.03.04
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교육 프로그램 지원 이런 분위기가 조성되면, 교사들은 학생들에게 더 나은 통합교과형 사고방식을 심어주는 스킬을 쌓기 위해, 다양한 창의적 수업을 하기 위해 노력하고자 할 것이다. 그런데 이런 노력을 혼자서 하기에는 벅찰 수 있다. 때
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  • 발행일 2011.01.25
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교육매체를 적절하게 활용하기 위해서는 해당 강좌인 '교육공학'이나 '매체의 개발 및 활용' 강좌를 필수강좌로 개설해야 한다. 현장교사들은 매체를 별로 사용하지 않고 칠판과 분필을 애용하는 것은 매체의 효과를 배우지 못하였거나 배웠
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  • 발행일 2010.01.18
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취업자료 147건

조사한 결과이다. 이 조사에 의하면 금전적인 보상보다 표창, 연수기회 제공, 권한부여 등과 같은 비금전적인 보상이 많음을 알 수 있다. 서비스 인적자원관리의 주요 단계 Ⅰ. 인력계획 Ⅱ. 채용 및 선발 Ⅲ. 교육훈련 Ⅳ. 보상
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  • 등록일 2014.05.28
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  • 직종구분 일반사무직
교육 방식을 고민하며 커뮤니케이션 능력과 문제 해결 역량을 기를 수 있었습니다. 이후 인사 부서에서 근무하며 채용과 성과 평가 업무를 경험했습니다. 우수한 인재를 선발하고 공정하게 평가하는 일의 중요성을 깨달았고, 객관성과 공정
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  • 등록일 2024.11.16
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  • 직종구분 기타
선발에 합격불합격을 가르는 면접패턴인식 237 가. 정직이 최선의 무기 237 나. 채용 면접전형은 어떻게 진행되는가? 238 다. 면접할 때 마이너스가 되는 단어가 있는지? 238 라. 블라인드 면접, 아무것도 모르고 면접이 진행되는가? 239 마.
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  • 등록일 2024.09.14
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  • 직종구분 기타
교육 자기소개서 1. 본인의 성장과정과 지원동기에 대해서 기술해 주세요. 2. 담대한 목표를 세우고 달성하고자 노력했던 경험에 대해 기술해 주세요. 3. 당사가 자신을 선발해야 하는 이유를 본인의 전문성과 연결하여 기술해 주세
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  • 등록일 2025.03.16
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  • 직종구분 기타
교육과 워크숍을 통해 입학관리 전문성을 지속적으로 향상시키겠습니다. 둘째, 업무 프로세스를 분석·개선하여 업무 효율성을 높이고, 전산 시스템과 연계한 데이터 기반 의사결정을 활성화하겠습니다. 셋째, 부서 내 협업 문화를 조성하고,
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  • 등록일 2025.04.23
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