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연수제도를 만들어서 다양한 연수를 받을 수 있게 한다. 서론
교원 평가제란 무엇인가?
교원평가의 기본 방향
교원평가제에 대한 신문 자료 인용
부적격 교원 처리 흐름도<교육인적 자원부 예시>
교원평가제에 대한 현직 교사들의 생
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교육 과정을 운영한다. ❀대안학교 [代案學校, alternative school]
❀대안학교의 개념
❀대안학교의 유형
1.제도교육과의 관련 정도에 따라
2.운영 형태에 따라
❀대안학교 관련 법규
❀대안학교의 이념
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교육활동평가서, 학교경영계획서, 추천서 등의 다양한 심사자료를 활용한다.
4) 심사방법의 다양화
서류전형, 공개발표, 집단토의, 심층면접 등 다양한 방법을 활용하여 승진심사한다.
4. 교장 초빙제 대상 학교에 대한 지원 확대
교장 초빙제
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교육기관운영. 한국방송통신대학교출판부.
Alfonso, Robert J., Gerald, R. Firth and Richard, F. Neville(1981). Instructional Supervision : A Behavior System. 2nd ed. Boston : Allyn and Bacon, Inc.
Carter V. Good(1973). Dictionary of Education, New York : McGraw-Hill Book Co.
Cogan, M. L(1973). Clinical
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교육 모형을 도출한다.
Ⅲ. 맺는말
지금까지 새로이 개정된 특수학교 교육과정에 준하여 정신지체아 치료교육에 대해 살펴 보았다. 그러나 현재 요육활동이라 하여 정신지체 치료교육을 담당하는 교사의 입장에서는 8가지 영역 중 정신지체
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교육을 활성화하고 변화된 학생집단에 대한 이해도를 높이기 위한 지원 노력이 교육청 단위에서 적극적으로 이루어질 필요가 있을 것이다. 평준화 상황에서의 우수한 교육 사례나 교수학습 방법에 대한 연수의 개최 및 자료의 보급 등은 교
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교육대학교, 1998
○ 성주초등학교, 다양한 협력수업 체제를 통한 자기 주도적 학습력 신장, 1999
○ 이재경, 협력학습을 통한 고등학교 수학과 학습부진아의 학력향상에 관한 연구, 전북대학교 교육대학원 석사학위논문, 1987
○ 전라남도교육청
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교육 개발원 (http://www.kedi.re.kr/)
서정화 외 4명 <교장론> 한국교육행정학회. 2003
곽병선 <학교 경영환경 변화와 학교장의 리더십 연구> 한국교육개발원. 2000.
신상명 <학교단위책임경영론>교육과학사. 2002.
서영기 <초등학교 초빙
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교육과학사
* 이성록(1995), 자원봉사활동 관리조정론, 서울: 학문사
* 김한구외7(1997), 자원봉사론, 백산출판사
* 박주문, 오성배(1997), 노인 자원봉사조직의 육성방안, 한국지방자치학회보, 제9권
* 이철진(1999), 사회복지를 위한 자원봉사활성화
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준비물
2. 답사 학습
1) 답사 학습의 목표
2) 답사 학습의 과정과 내용
3) 답사 학습 시 준비물
3. 탐구 학습
1) 탐구 학습의 목표
2) 탐구 학습의 과정과 내용
3) 탐구 학습 시 준비물
4. 견학 학습
1) 견학 학습의 목표
2) 견학 학습의 과정과
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