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민족에게 선물로 주신 나눔의 영성, 살림의 영성, 어울림의 영성을 다시 살리는 한국적 기독교교육을 해야할 것입니다. 나눔의 영성을 지닌 ‘하느님의 나라의 시민’, 살림의 영성을 지닌 ‘영적 인간’, 그리고 어울림의 영성을 지닌 ‘멋
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교육과정은 그의 추종자들에 의해 세계 여러 나라로 널리 펼쳐져 유아교육에 많은 영향을 미쳤다.
(2) 미국의 유치원 교육과정
20세기 초에 일어난 아동 연구 운동은 유아교육과정에 커다란 변화를 가져왔다.
특히, 미국에서는 듀이의 실용주
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교육제도
1. 교육제도 개요
2. 국민학교의 제도적 개요
Ⅲ. 국민학교의 교육과정
1. 교과목․교과편제 및 시간배당 기준 제정
2. 교수요목의 제정
Ⅳ. 교과서의 편찬
Ⅴ. 새교육 운동의 전개와 새로운 교육 방법의 도입
1. 새교
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교육의 유산을 많이 가지고 있다고 볼 수 있다.
남북전쟁(1361 - 1863) 후 단일국가로서 통일
? 경제공항 극복 후 세계 최대의 강대국이 됨
? 다인종, 다민족이 함께 어울려 살고 있음
? 연방공화제 - 각 주는 독립국에 가까운 존재로 지방자치
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교육활동 경영
교과경영, 성적평가, 교과서, 학교도서관
- 학급경영
집단경영, 환경경영, 행사경영, 특별학급
- 학교시설
건축, 교실, 교구, 운동장, 교외시설
- 학교행사 경영
계획과 운영, 사회적 행사, 학예적 행사, 보건체육 행사
- 진학과 취
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교육의 필요성이 더해감으로써 세속교육과 대학의 발달을 가져오게 되었다.
<현대의 교육>
(1) 시대적 배경
-제 1차 세계대전(1914-1918)이후 중등교육의 제도와 내용을 개편 , 사회주의 국가들의 출현으로 생산과 노동과 교육의 결합에 의
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교육자료)
1. 음악줄넘기의 탄생
2. 음악 줄넘기의 특색
3. 음악줄넘기의 운동량
4. 음악줄넘기의 창조성
5. 즐거움을 가진 음악줄넘기
6. 음악줄넘기의 기본 자세
7. 음악줄넘기할 때 유의할 점
8. 음악줄넘기 음곡 선정
9. 음악줄넘기의 복
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교육적인 부분에서 세계제일의 교육열을 불러 일으켰으며, 교회 또한 세계에서 찾기 어려울 만치 단시간에 엄청난 부흥을 이루었다. 그러나 이러한 성과가 수수한 목적이 아닌 역사적으로 우리민족이 격어 왔던 봉건주의 가부장제 일제 식민
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교육정책 분석
황범주 저 | 안양대 대학원 발행, 교육학 전공
국내 이주노동자 자녀들을 위한 다문화 종교교육 가능성 연구
이종민 저 | 연세대 교육대학원 발행, 종교교육 전공
한국 사회에서 다문화주의 담론의 배치와 그 성격에 관한 연구
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교육
가. 낙관론과 비관론
1) 비관론의 경고
2) 낙관론의 반론
나. 인류가 직면한 위기적인 삶의 조건
3. 21세기 사회변동의 흐름
가. 기술혁신의 충격: 정보화와 생명과학 발전을 중심으로
나. 전지구화와 민족국가의 원심적 추세
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