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형과 방법 」, 교육연구 369, 2000.
김대현김석우(2005). 교육과정 및 교육평가. 서울: 학지사.
권성민정명선(2012). 실력주의의 이해와 비판적 고찰: 교육, 선발 및 정치적 맥락을 중심으로. 인문학논총.
박권일(2018). 한국 능력주의의 형성과 그 비판
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교육과정 및 교육평가(pp.89～93, 101～117), 재동문화사.
- 김대현, 김석우 공저(1996), 교육과정 및 교육평가(pp.198～200), 학지사. Ⅰ. 제5차 교육과정기(1987～1992)
1. 개정의 과정
2. 개정의 방향
1) 기초 교육의 강화:
2) 정보화 사회에 대응하
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교육평가, 김희태 · 백순근, 방송통신대학출판부, 2014.
유아사회교육, 홍수정 · 김희태, 방송통신대학출판부, 2015.
놀이지도, 유효순 · 김희태, 방송통신대학출판부, 2013.
아동생활지도, 유효순 · 이소은, 방송통신대학출판부, 2014. 1. 서론
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교육과정보다 더 큰 영향을 미친다면 그 영향을 긍정적으로 바꾸기 위한 노력으로는 어떤 것이 있을까요? 나는 어떻게 내가 행하고 있는 잠재적 교육내용을 인지할 수 있을까요?
<참고 문헌>
* 손충기(2006)교육과정과 교육평가
* 강현석 외
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교육 참여 동기가 여성의 삶의 질에 미치는 영향. 석사학위논문. 중앙대학교.
권숙진 외(2012). 프로그램 교육목표 평가에 관한 사례연구: 공학교육인증평가 중심으로. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 중년기의 발달과업
2. 본인이 생각하는 30~40
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교육학. 교육과학사.
문승한·정찬기오(1998). 교육과정 및 교육평가 특론. 교육과학사.
구평화교육학 2004년 개정판
(인터넷 사이트)
http://knky.gyeongnam.kr/edutech2/knky/jaeho/asp2002/
http://my.dreamwiz.com/car0102/main.htm
http://nongae.gsnu.ac.kr/~shmoon/htm/et03.htm
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교육론, 형설 출판사
곽병선(1998), 교육과정과 교육평가의 연계 방안
교과 교육론, 학지사
박도순·홍후조(1999), 교육과정과 교육평가, 문음사
진영은·조인진(2007), 교과교육의 이해, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교과교실제(교과교육실, 학교
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교육실, 학교특별교실)의 기능
Ⅴ. 교과교실제(교과교육실, 학교특별교실)의 문제점
Ⅵ. 일본의 교과교실(교과교육실, 교과교실제) 사례
1. 커먼스페이스와 오픈스페이스 설치 사례
2. 교과교실형 설계 사례
Ⅶ. 향후 교과교실제(교과
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교육학용어사전,
‘평정척도‘, 상담학 사전
’선다형문항’, 교육평가 용어사전
‘표준편차’, 수학백과, 교육평가
만 5세 유아들의 인지적 영역과 정의적 영역을 평가하고자 한다. 다음에 근거하여 평가를 수행하시오.
1. 유아들의
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교육평가, 이승희, 학지사, (2006)
-기초학습기능 수행평가 체제
(BASIC ACADEMIC SKILLS ASSESSMENT : READING)
전문가 지침서-학지사
-학습장애아동의 이해와 교육, 김동일, 이대식 공저, 학지사,
(2002)
-WWW.NAVER.COM. 검색.
-WWW.DAUM.NET 검색 1. 바사(BASA) : 읽
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