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3 절 교육평등관의 변천
1. 콜맨의 교육평등관
2. 교육평등관의 4단계
제 4 절 평등주의와 수월성 추구의 문제
제 5 절 교육기회의 분배와 불평등 현상
1. 교육기회분배의 측정 지표
2. 교육기회분배의 불평등 현상
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교육 기회 분배의 측정
교육 기회 분배상황은 관련된 각 집단의 교육기회점유 수준을 비교함으로써 알 수 있다. 교육기회의 점유수준을 말해 주는 지표에는 취학률, 진급률, 교육선발지수, 지니계수등이 있다. 1.교육평등관의 변천
콜멘
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중학교까지 무상 제공
- 기회의 보장적 평등 : 초등학교, 중학교 의무제 → 완전취학
: 고등학교 학부모 부담 → 일부 취학
: 대학교육 → 사회경제적 차이가 교육기회분배에 작용. 보장적 평등정책 필요
: 장애인, 외국인 노동자 및 자녀에게
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교육 기회와 평등
1)교육기회 균등의 개념
2)교육기회 평등관
3)대표적인 보장 및 보장의 평등
4)교육평등관의 변천
5) 교육 기회 분배
6) 교육 평등화 과제
2. 학교와 사회평등
1) 교육과 사회 평등의 관계에 대한 연구
2) 학교와 사회불평
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교육평등은 각각 모두 필요하다고 하겠다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 교육기회의 평등관, 교육조건의 평등관, 교육결과의 평등관을 비교하여 살펴보았다. 물론 교육의 기회분배 결정에 있어서 지역사회변인과 인종, 종교, 교우 등 다양한 변인이
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