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서울대학교 석사논문, 1987.
유병석, 廉想涉 前半期 小說 硏究 : 現實認識態度를 中心으로, 서울대학교 박사논문, 1985.
이경희, 廉想涉 作品의 文體論的 考察, 연세대학교 석사논문, 1976.
정임식, 신지식인이 21세기를 이끈다, 책이 있는 마을.
정
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업 성취효과 분석, 한국정책학회, 제7권 제 3호, 1998
김천기, 평준화제도의 왜곡과 자립형 사립고의 전근대성, 교육비평 제8호
배태섭, 평준화 해체 음모를 해부한다, 교육비평 제 15호
성기선, 고등학교 평준화, 쟁점과 전망, 가톨릭대학교
서
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유형 21
3. 국외의 다중지능이론 기반 교수․학습활동의 사례와 효과성 28
4. 국내의 다중지능이론 기반 교수․학습활동의 사례와 효과성 30
Ⅴ. 다중지능이론 기반 교수․학습활동이 우리나라 교육에 주는 시사점 - 37
Ⅵ. 결
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서론
Ⅱ. 아동학대의 이론적 배경
1. 아동학대의 정의
2. 아동학대의 유형
3. 아동학대 원인의 이론적 접근
4. 아동학대의 관련변인
5. 아동학대에 관한 법률규정
6.
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대학원 석사논문, 2005.
부산대학교 교육학과 http://home.pusan.ac.kr/~education/lecture_7.html Ⅰ. 학생에 대한 교사기대 및 편견의 원천
Ⅱ. 학생들에 대한 교사의 행동 경향들
Ⅲ. 교사의 기대효과의 전달기제
1. 자기 충족적 예언
2. 교사의 기
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서울대학교 사회과학연구원 연구에 대한 분석
2) KDI 교육개혁연구소 연구결과에 대한 검토
2. 학력 저하 진위 규명을 위한 교육학계의 연구 분석
1) 전국 단위의 학업 성취도 분석을 통한 종단 분석
2) 학생 구성 특성의 영향력 분석 : 유사
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대한 평가
Ⅶ. 협동학습의 교육적 성과
1. 협동학습과 학업 성취도 개선
2. 협동학습과 사회적 관계 향상
3. 협동학습과 자존심과의 관계
4. 협동학습과 학생의 태도
5. 협동학습과 만족감 및 동기유발
Ⅷ. 결론 및 시사점
참고문헌
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서울대 대학원 ㆍ 은덕수 전문자료 미리보기
풍수의 친환경 요소 도입과 적용에 관한 연구 :주거 공간을 중심으로
국민대 디자인대학원 ㆍ 정하영
현대주거 공간구성에 관한 풍수 이론적 분석
연세대 생활환경대학원 ㆍ 도현정 Ⅰ.풍수
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서. 종로서적. pp.87-93.
*목 차
Ⅰ. 비품 및 교재ㆍ교구의 개념 및 중요성
Ⅱ. 유아교육기관의 비품 및 교재ㆍ교구
1. 교재ㆍ교구의 준비조건
2. 교구 구입 시 고려사항
3. 교재ㆍ교구 제시의 시기와 방법
4. 교재ㆍ교구의 사용 및 보존
5. 교재ㆍ교
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대학원 석사 학위 논문. 2002.
김 경현. 『Jonathan Swift가 추구하는 인간상을 중심으로』. 연세대학교 대학원 석사 학위 논문. 2001.
김 용철. 영국 문학의 소개. 서 울: 지문당. 1979.
유 경희.『 Gulliver\'s Travels 에 나타난 퍼소나 연구』. 고려대 대학
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