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이론이나 접근방법 등에 연연하지 말고 여러 이론과 접근방법을 수용하고 절충하여 현대 시대가 요구하는 지도자 및 지도성에 대해 올바르게 이해하여야 할 것이다. * 참고문헌 - 권기욱, 이정훈, 정현숙(2006). 교육행정 및 교육경영. 보현사.
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있도록 정치제도를 개혁하고, 행정은 당시 기업경영에서 유행하고 있던 능률성 위주의 업무 전문화를 도모할 것을 주창 제4장 행정학의 발달과 이론의 변천 제1절 현대 행정학의 기원과 발달과정 5. 미국 행정학의 형성과 발달과정
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  • 등록일 2001.06.16
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행정론, 법문사 김석준(2005) 비교행정론, 대영출판사 김규정(2002) 비교행정론, 법문사 박동서(2000) 비교행정론, 박영사 F. Heady(1974) 비교 행정론, 법문사 Ⅰ. 비교행정이론의 개념 1. 정의 2. 인접 학문 Ⅱ. 비교행정이론의 내용 1. 비교
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과정 3. 경력개발과 관련된 HRD 담당자의 역할 Ⅵ. 조직개발 1. 조직개발(Organizational Development: OD)의 의미 2. 조직개발에 영향을 준 이론들 3. 조직개발의 목표와 특징 4. 조직변화의 원칙 5. 조직개발의 과정 6. 조직개발의 가치
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이직을 줄이는 방안 1) 애용하는 특별한 스트레스 관리 방법 2) 간호사의 이직을 줄이는 방안 4. 과학적 관리론과 인간관계론 비교 5. 간호사들이 신명 나게 일하게 하기 위해 꼭 필요하다고 생각되는 견해 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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교육학개론 - 박철홍, 강현석 외 11명 저 / 학지사 / 2013 - 심리학개론 - 김남일, 김승애 외 2명 저 / 동화기술 / 2015 목차 자신이 속해 있는 부서의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형과 아지리스의 성숙·미성숙이론에 근거하여
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교육학 교수학습, 교육대학원 박도순(1998), 자기주도적 학습 실현을 위한 교육과정, 교육이 변해야 미래가 보인다, 현대문학 이근정(2000), 발견학습 이론을 적용한 수학 교수학습 지도에 관한 연구 이용숙, 수업관찰과 분석방법 전성연 저(20
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행정이론의 내용과 특성 1) 포스트모더니티 행정이론의 개념 - 포스트모더니즘과 유사하게 또는 모더니티 행정이론의 연속선상에서, 모더니티 행정이론의 한계나 문제에 대한 인식과 이에 대한 비판에서 출발 ① 조직의 존재론적 전제가 모
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이론과 교육의 실제 』. 서울: 학지사, 2009. 이영석 편역(2008). 『유아교육사상사』. 교육과학사 김지명, “에릭슨의 생애주기에 따른 위기상담에 관한 연구”, 석사, 장로회 신학대, 2006 송명자, 발달심리학, 학지사, 2006 김진규, “프로이드와
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이론에 근거하여 진단하고, 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자와 비교하시오. I. 허시와 블랜차드의 상황모형 및 아지리스의 성숙·미성숙이론 설명 1. 허시와 블랜차드의 상황적 리더십 모델 2.
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