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교육적 측면
2) 제도적 측면
3) 사회적 측면
Ⅷ. 진로지도(진로교육)의 활성화 방안
1. 학생 지도면
1) 교과를 통한 지도
2) 특별활동 시간 운영
3) 학교 행사의 추진
4) 주생활목표 설정
2. 교사 연수면
1) 교육행정기관 주관 연수
2) 각종
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발표자료.
김진학(2001.9),생산적복지 전달체계 개선방안, 대통령 자문 정책기획위원회,정책간담회 토론발표자료.
김진학(2002.9),공공사회복지전달체계 개선방안, 「임용15주년기념 열다섯살배기의 꿈과 사랑나누기」, 전국사회복지행정연구
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자료의 제시, 과제해결방안의 제안을 보고발표하고 전체적로 협의를 해 과제해결수법을 공유화하고 있다.
금년도의 강사로 ‘교육법규’는 본 대학교수가 담당하고, ‘교육과정개발’이나 ‘학교평가’는 학외연구자외 교육행정경험자인
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교육정책의 이론과 실제. 서울: 아카데미프레스
- 김달효(2006). 교육학개론. 서울: 시그마프레스
- 남정걸(2003). 교육행정 및 교육경영. 서울: 학지사
- 김윤태(2006). 교육행정 · 경영의 이해. 서울: 동문사
- 박도순(2005). 교육연구방법론. 서울: 문
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교육의 본연에 충실하고 좀더 잘 가르치기 위한 경쟁에 흔쾌히 나서게 될 것이다. 끝으로 학교 교육 체제의 혁신이 학교자치제의 도입이나 교장선출보직제의 실시만으로 완료될 수는 없다. 학교 운영 체제의 혁신 작업과 동시에 교육 행정 체
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교육행정의 전문화 촉진을 이루고 교사들 자신이 연수 강화와 사도 확립 등을 위하여 힘쓸 때 교권 확립의 문제점이 해결될 것이다.
참고문헌
이칭찬 - 교사론, 서울 : 동문사, 1996
정홍섭 - 학교 안전사고 보상체제에 관한 연구, 고려대학교 교
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조직면의 목표
(2) 조직면과 교육면의 목표
2. 학년경영의 역할
(1) 하위체제로서의 「학년」
(2) 학년경영의 역할과 기능(학년회의 기능을 중심으로 살펴봄)
3. 학년경영 계획
(1) 학년경영 계획의 의의 및 형식
(2) 기술내용의 개선
(3)
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따른 원내 자율장학에 관한연구. 덕성여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
보건복지부(2015). 영유아보육법. 1. 서 론
2. 자기장학의 개념
3. 자기장학의 유형
4. 보육교사의 자기장학의 필요성
5. 자기장학의 방법
6. 참고 자료
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1. 교사평가의 개념
2. 교원 평가제의 목적
Ⅳ. 현행 교원평정 제도의 문제점
Ⅴ. 새 교원평가제의 필요성
Ⅵ. 교원평가제의 개선방향
1. 각국의 교사평가제 비교
2. 우리나라 교사평가제 개선방향
Ⅶ. 결 여
※ 참고자료
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행정가를 포함한 공동체 구성원의 협력에 의한 것이므로 학교개선토론회 등을 정기적으로 개최하여 참여를 증진시키고 경영 개선에 대한 책무성이 공유되도록 지원되어야 한다. 학교와 지역사회와의 연계를 위해 학교교육과정 편성 시 지역
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