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교육(2001)/박찬옥외/정민사 유아교육총서 유아사회교육(1996)/장선철/동문사 유아사회교육(2003)/구광현외/동문사 유아사회교육(2004)/최혜순/동문사 1.자아개념 이론 2.자아개념의 발달 3. 자아개념 형성에 영향을 미치는 요인 4. 자아개
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  • 등록일 2011.04.19
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녀 교육관을 확립하고 학교 교육 활동의 협력자가 될 때 학교교육의 효과는 더욱 상승할 수 있기 때문이다. Ⅷ. 특기적성교육의 기대효과 2천년대를 살아갈 학생들에게 심어주어야 할 가장 큰 삶의 목표는 자아실현이다. 인간에게는 저마다
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  • 등록일 2009.07.22
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궁극적으로 획일적인 교육이 아니고 아동의 개성과 특성을 가치있게 발달할 수 있도록 조력해주는 교육이어야 하며 아동 개개인의 자아를 성취시켜주는 자아실현교육이어야 하며, 방법또한 아동중심의 교육방법이어야 됨이 주장된것이다.
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  • 등록일 2011.12.01
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자아효능감)의 증진 과제 첫째, 자기효능감을 높힐 수 있는 구체적인 방법, 학생 개인의 자기효능감을 고려한 수준별 수업 연구 및 개발. 둘째, 생물 자기효능감 척도의 개발. 셋째, 학생들의 자기효능감이 메타-인지적 관점에 주는 영향 연구.
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  • 등록일 2012.03.14
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교육적 시사점 1) 인간적 접근 방법 ㉠ 인간이란 누구나 평등한 존재라고 가정하였다. 따라서 학교에서 여러 가지 이유로 부당하게 소외당할 필요가 없다. ㉡ 학교의 역할은 인간은 저마다 소중한 자아를 가지고 있고 이를 실현시킬 권리가
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  • 등록일 2009.05.06
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논문 79건

교육체조를 통합한 유아동작교육활동은 유아의 신체적 자아개념을 향상시킨다고 할 수 있다. 경쟁적 게임 활동은 자칫 유아에게 패배감을 안겨줄 수 있고 이로 인해 신체적 자아개념에 부정적 영향을 미칠 수 있다. 반면, 협력 지향의 발달적
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  • 발행일 2014.01.14
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교육’의 중요한 수단이 된다. 그러므로 봉사활동의 복지교육으로서의 효과를 높이기 위한 실제적인 방안이 마련되어야 한다고 생각한다. 참고 문헌 강문정(1998). 청소년 자아정체성과 도덕성 발달을 위한 장애인 자원봉사활동 사례 연구.
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  • 발행일 2016.02.24
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자아정체감 발달을 이해하는 데 크게 기여하고 있음이 분명하다. 정체감을 획득하고 성인의 지위를 성취하고자 하는 청년들의 노력을 어떻게 사회, 교육제도, 교사가 뒷받침할 것인가 하는 부분은 실천적 과제로 남는다고 하겠다. 참고자료 1
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  • 발행일 2007.10.01
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자아정체감 (1) 자아정체감의 형성 및 발달 (2) 자아정체감에 영향을 미치는 요인 3. 사회적지지 (1) 사회적지지 개념 (2) 사회적지지의 구성요인 4. 사회적응력 (1) 사회적응의 개념 (2) 사회적응력 이론 Ⅲ. 연
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  • 발행일 2011.05.13
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  • 저자
교육연구, 9(2). pp.89-112. 홍경자(2004). 청소년의 인성교육. 서울: 학지사. 현주, 최상근, 차성현, 류덕엽, 이혜경, 유지연(2009). 학교 인성교육 실태분석 연구: 중학교를 중심으로. 한국교육개발원. pp.21-22 Berkowitz, M.(2005). Character education: Parents as par
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  • 발행일 2016.02.22
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취업자료 83건

교육적 방법을 제시하고자 합니다. 4) 자기 조절 능력 향상을 위한 교육 연구: 유아들이 자신의 감정을 이해하고 조절할 수 있는 능력을 키울 수 있도록 돕는 교육적 접근을 개발할 것입니다. 이는 유아들이 자아 존중감을 키우고, 사회적 환경
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  • 등록일 2025.03.09
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  • 직종구분 교육 강사직
교육현장의 학생들에게 학업에 대한 스트레스 대처능력과 학교적응력을 높이고 자기 수용과 자아존중감에 대한 프로그램 효과성을 확인할 수 있게 하여 교육 현장의 상담치료에 대한 현장 적용을 검증하게 할 것입니다. 특히 후속 연구에서
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  • 등록일 2020.12.02
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  • 직종구분 기타
교육을 통해 학생들이 자신만의 독창적인 미술 세계를 구축할 수 있도록 지도하며, 이를 통해 전인적 성장과 긍정적인 자아 형성을 지원할 것입니다. 교실 수업에서는 학생 참여형, 프로젝트 기반 학습 등 다양한 교수법을 적용하여 학습자의
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  • 등록일 2025.05.19
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  • 직종구분 기타
교육교사의 꿈을 꾸면서 살아왔고 선생님들도 “장차 너의 적성은 좋은 선생님이구나”라고 칭찬해 주실 정도였고, 대학시절에는 유아교육학과를 다닌다는 것 자체가 저에게는 가장 소중하고 값진 인생의 준비와 자아실현이라고 자부하면
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  • 등록일 2008.11.20
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교육 및 연구 분야에도 관심을 가지고 있으며, 상담 관련 교육 프로그램 개발과 후학 양성에 힘쓸 예정입니다. 학교나 상담 관련 기관에서 강의 및 워크숍을 진행하며 상담자의 전문성 강화와 상담 서비스의 질 향상에 이바지하겠습니다. 또
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  • 등록일 2025.05.19
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  • 직종구분 기타

파워포인트배경 3건

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