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예절과 이미지 메이킹” 공동체(2012)
장태선 “글로벌 에티켓” 새로미(2015) 1. 서론
2. 본론
1) 자신감과 공손함을 갖춘 기본자세
2) 시간과 장소에 맞는 행동 예절
3) 교통수단별 이용 예절
4) 인터넷 사용 에티켓
3. 결론
4 참고문
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교통기관에서 지켜야 할 매너,
https://livejapan.com/ko/in-tokyo/in-pref-tokyo/in-tokyo_train_station/article-a0000245/
2) 생활과 예절 교안 1.
서론
2.
본론
(1) 자신감과 공손함을 갖춘 자세
(2) 시간, 장소, 경우에 맞는 행동 예절
(3) 교통수단별 이용
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예절교육에 관한 문화기술적 연구”, 이화여대, 2007
- 서정은, “실천 중심의 기본생활예절 지도”, 대구교대, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 자신감과 공손함을 갖춘 기본자세
2. 시간, 장소, 경우에 맞는 행동 예절
3. 교통수단별 이용 예절
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잘 지켜나감으로써 우리들이 지켜야할 예절에 대해서 다시 한 번 더 생각해보는 계기가 되었다. 서론
본론
1. 자신감과 공손함을 갖춘 기본자세
2. 시간(Time).장소(Place). 경우(Occasion)에 맞는 행동 예절
3. 교통수단별 이용 예절
결론
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교통예절 익히기
→
‘저라면 이렇게 할래요’ 활동하기
→
교통안전 생활 점검하기
학습활동에 대한 교사의 설명을 집중하여 듣고 관심 가지기
전개
활동1
(교통예절 익히기)
교통예절에 대한 동영상 자료 제시하기
각 교통수단별 교통예절
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