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전문지식 115건

인 향악 정재의 대칭 개념이다. 조선시대 조선시대에 들어와서도 당악은 순수한 가악(歌樂)으로 또는 정재의 반주음악으로 활발히 연주되었다. 현재 전하지 않는 ≪속악보≫의 당악곡 때의 수효보다 ≪경국대전≫에 소개된 당악곡이 많고,
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국악의 의의 1. 국악의 의의 2. 국악의 분류 가. 속악과 아악 Ⅱ. 우리민요에 대하여 1. 민요의 유래 2. 민요의 종류 3. 민요의 창법 4. 각 지방 민요의 특색 가. 경기민요 나. 서도민요 다. 남도민요 5. 민요의 실제연습 가. 뱃노래, 자진
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국악 교육의 의의와 동향, 한국의 음악 교육을 진단한다, 서울 : 풍남, 1991 이성천 외, 알기 쉬운 국악 개론, 서울 : 도서 출판 풍남, 1996 임희숙, 역할놀이를 통한 국악교육의 통합적 지도방법 연구, 청원 : 한국교원대학교 석사학위논문, 1995 장
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국악교육, 창지사, 1990 한국 음악학 연구회, 국악교육의 이론과 실기, 서울 국립국악원, 1992 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 국악(한국전통음악)의 정의 Ⅲ. 국악(한국전통음악)의 율명과 계이름 1. 율명 2. 계이름 Ⅳ. 초등학교교육 국악지도 의의 Ⅴ
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국악교육의 실제, 서울:창지사, 1995 장사훈, 국악 총론, 서울:세광음악출판사, 1988 한국 음악학 연구회, 국악교육의 이론과 실기, 서울:국립국악원, 1992 Ⅰ. 국악(한국전통음악)의 의의 Ⅱ. 국악(한국전통음악)의 관련용어 1. 국악의 음계
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논문 2건

. 교육부(2001). 음악4. 대한교과서주식회사. 권기현(2000). 초등학교 음악과정에 나타난 전통음악의 연구. 경북대학교 교육대학원 석사학위논문. 권덕원 외(2005). 『음악교육의 기초』.서울:교육과학사. 권오성(1991). 국악교육의 의의 및 
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의의 및 목적  제 2 절 연구의 범위 및 방법 &#
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취업자료 1건

의의 & 구성요소 & 작성요령 1. 학업계획서란? 2. 학업계획서의 구성요소 3. 학업계획서 작성요령 (1) 대학 학과(부) 지원동기 (2) 대학생활 중 학업계획 (3) 대학졸업 후의 진로 Ⅱ. 고려대학교 경제학과 학업계획서 1. 지원학과(부)
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