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내 성격과 잘 맞는 것 같아 애용했던 편이다. 물론 지금은 모두 익숙해져 감각이 평범해졌지만 적어도 몇 년 간은 잘 썼고 지금도 특별히 불편함 없이 사용하고 있다.
참고문헌
글쓰기, 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
1, 반지의 가
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글쓰기를 중심으로, 한국교원대학교대학원
이선미(2001), 박완서소설의서술성 연구, 연세대대학원
송병호(2001), 박완서 단편소설 연구, 성균관대대학원
박영희(2000), 박완서 소설의 여성상 연구:"「엄마의 말뚝1」과"「휘청거리는 오 후」를 중
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내용 역시 일관성을 지니고 있어야 한다. 뿐만 아니라 하나의 단락은 다른 단락과 유기적으로 연결될 수 있어야 한다.
단락의 구성방식으로는 두괄식, 미괄식, 양괄식이 있다. 두괄식 단락은 단락의 앞부분에 먼저 소주제문을 제시한 후, 이
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방송통신대학교 출판부. p, 1-323.
(4) 河野六郞. “朝鮮方言學試攷: ?鋏?語考”. 1945년. 東都書籍. 1-165쪽.
(5) 박진호, ‘한국어의 동사와 문법요소의 결합 양상’, 2003년 한국대학교 박사학위논문. p. 1-356쪽.
(6) 梅田博之, 2000. ‘서울말 모음의
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방송통신대학교 출판부. p, 1-323.
(4) 河野六郞. “朝鮮方言學試攷: ?鋏?語考”. 1945년. 東都書籍. 1-165쪽.
(5) 박진호, ‘한국어의 동사와 문법요소의 결합 양상’, 2003년 한국대학교 박사학위논문. p. 1-356쪽.
(6) 梅田博之, 2000. ‘서울말 모음
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글쓰기가 두렵다" 2003.03 마이넌 출판, 임재춘 지음
<신문자료 및 인터넷 자료>
http://www.goodmorning.or.kr/technote/read.cgi?board=discuss_board&y_number=71
http://www.goodmorning.or.kr/technote/read.cgi?board=discuss_board&y_number=43.
http://www.kistep.re.kr/data/board_clipping
http://
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내며 나는 다시금 나에게 물어본다. ‘나는 사랑을 할 수 있는가?’ ‘나는 어른이 될 준비가 되어있는가?’ 내 성장의 위치를 가늠할 수 없는 지금 그 어떤 대답도 할 수 없다. 이 두 질문에 대한 대답은 시간과 경험, 그에 따라 발현될 미래의
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내적 소통의 부재로 인한 악순환을 끊고 새로운 삶을 부여하고자 하는 남자의 행동이 바로 그것이다.
<참고문헌>
고인환, 「사실과 부재의 서사」,『결핍, 글쓰기의 기원』, 2003.
김남석, 「동시대적 삶의 다섯 표정-하성란론」,『비평과
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내 대중문화를 선택하였습니다, 서울: 낮은울타리, 1992
____, 이제는 문화 패러다임입니다, 서울: 낮은울타리, 1998
심웅기, "컴퓨터리터러시 교육과정 운영", 정보사회와 교육, 1998
윌리엄 로마노프스키 저, 신국원 역,『대중문화전쟁, 서울: 예영
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글쓰기 양식이다. 이것은 영화로 대표되는 영상-미디어의 등장으로 인쇄된 글이라는 문자-미디어가 어떻게 변화했는가를 보여주는 미디어 전환기의 산물이다. 새로운 미디어의 등장은 단순히 이전 미디어에 새로운 내용이 첨가되는 것을 의
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생의 구체적인 목표를 세우게 되었습니다.
또한 글 쓰는 것을 좋아하고 대중문화에 관심이 많았던 저는 학과 내의 웹진 소모임인 '00'(www.000.co.kr)의 2기로 활동하기도 했습니다.
몇 시간씩 이어지던 난상토론 뒤에 먹었던 자장면 맛과 영화배
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글쓰기 능력에 대한 자기진단
chapter 1 내 생각을 명쾌하게 전달하는 논리적인 글쓰기 6단계
1단계 뭘 쓰지?_목표 지향적으로 계획하기
2단계 무엇을 준비하지?_자료 수집과 내용 구상하기
3단계 약도부터 그려보자_전략적인 메모하기
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그렇게 될 것입니다. 목표의식 없는 최고가 된다는 욕심을 과감히 버리고 주어진 순간에 최선을 다하며 자기계발을 거듭해 보다 차별성 있는 가수로 가까운 시일 내에 성장할 것을 미리 약속드립니다. 항상 새로운 변화를 만들어 가는 저를
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진심으로 기원하는 발이다.
-끝- 1.들어가는 말.
2.본론
1)결국은 글쓰기라는 생각을 가져야한다.
2)읽는 사람을 생각하라
3)법칙은 없다 그저 진솔해라
4)인생에 대한 자신감. 누구든 세상에서 가장 진지한 태도로 삶을 살아간다.
3.결론
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내 집처럼 드나들었습니다. 많은 책을 읽으면서 저는 자연스럽게 글쓰는 것을 좋아하게 되었고, 많은 글짓기 대회에 나가서 좋은 성적을 거두기도 했습니다. 중·고등학교 때는 문장력 향상을 목표로 독서와 글쓰기를 더욱 열심히 하였습니다
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