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교사가 보여 주는 시각을 모형 시계로 나타낸다.)
모형 시계,
시각이 적힌 카드
교사가 시각이 적힌 카드를 제시하면 학생들은 모형 시계로 그 시각을 나타낸다.
적용
및
발전
(5‘)
시각과 일정
연관시키기
T, 짝이 말하는 시각을 모형시계로
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교사의 설명을 듣고 삼각자로 평행선 그리는 방법 을 확인하고 학습지에 그려본다.)
삼각자(학생용, 교사용)
교사가 칠판에 삼각자를 이용하여 수평선 그리는 방법을 단계별로 설명한다.
학생들은 교사의 설명이 끝나면 학습지에 평행선을 그
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울은 컵 밖의 물 성분이 변한 것입니다.
교사가 보조 질문을 하여 학생들이 실험 결과를 올바르게 해석하고 결론에 도달할 수 있게 돕는다.
개념 정의하기
T, 컵 표면에 물방울을 생긴 것은 무엇과 관련이 있을까요?
S, 컵이 차가운 것과 관련
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교사용, 학생용)
○ 교사가 정확하게 밀기 후의 모양을 제시함으로써 학생들이 밀기의 개념을 찾을 있도록 한다.
밀기 후의
도형 그리는
방법 알기
T, 도형을 일정한 거리만큼 민 후의 도형을 그려봅시다.
Sn, (삼각형을 왼쪽, 오른쪽, 위쪽, 아
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교사가 학생들 에게 길이 1의 색 띠를 나눠주고 학 생들이 길이 1의 색띠와 비교하면 서 1/2, 1/3, 1/4, 1/5크기의 색띠를 자르게 한다.
문제
추구
및
해결
(29‘)
문제
추구
및
해결
(29‘)
수직선으로
크기 비교하기
T, 수직선의 괄호 안에 알맞은 단
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(칠판제시용)
아직 막대그래프를 배우지 않았거나 익숙하지 않으므로 교사가 직접 그래프를 그리면서 보여준다.
그래프로 그리는 것은 무게가 일정하게 증가함에 따라 용수철이 일정하게 늘어난다는 것을 시각적으로 보여주기 위한 효과적
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교사를 만드는 일도 함께 진행해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
논문 및 저널
박소진. “구성주의 인지적 도제이론을 적용한 음악 교수·학습 지도방안.” 국민대학교 교육대학원, 2018.
우혜진. “행동주의 학습이론을 적용한 중학교 감상수업 지도 방
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중학교 조형교육 프로그램 개발, 국민대학교 교육대학원 논문, 2019. 1. '교육공학'이라는 용어나 개념을 전혀 접해보지 못한 고등학교 1학년 학생에게 '교육공학'이 무엇이고, 어떤 활동을 하는 학문분야인지를 설명하기 위한 대본을 작성
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중학교 교육과정 설계 방안 연구. 연구보고 RRC 2017-2. 한국교육과정평가원.
Schwab, Klaus 저(2017). The Fourth Industrial Revolution. New York: Penguin Random House.
Schwab, Klaus 저(2018), 김민주, 이엽 역(2018). 클라우스 슈밥의 4차 산업혁명(THE NEXT). 서울: 메가스터다
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초등학교 시절의 우정은 오래가지 않는다. 초등학교 시절 우정보다 중고등학교 시절의 우정이 휠씬 더 오래간다는 것을 눈여겨볼 필요도 있다고 생각한다. 초등학교 시절 여러 친구를 사귄 경험을 통해 내 자녀는 어떤 친구가 좋은 친구인지
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