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의 성별 및 행동문제 유형에 따른 인지삼제, 자동적 사고, 역기능적 인지도식의 차이, 계명대학교 교육대학원 논문, 2010.
이은주, 방어기제 이해의 발전에 관한 연구, 국제신학대학원대학교 대학원 논문, 2009.
하혜숙, 심리학에게 묻다, 한국
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5주 1강 스키너의 행동주의이론에서 ‘강화계획’이라는 개념을 학습한 바 있습니다. 이는 어떤 표적행동을 강화시키기 위한 계획을 의미하는 것으로, 연속적·간헐적 강화계획으로 크게 구분되며, 간헐적 강화계획에는 하위의 4가지 유형이
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의 잘못된 학습에 기인한 것이라고 주장한다. 행동주의 이론은 인간의 행동을 객관적으로 측정하고 행동의 학습 과정을 실험적으로 입증함으로써 심리학의 과학화에 기반을 둔다.
인본주의 이론은 인간은 누구나 자아실현과 성장이라는 목
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행동주의와 인지주의를 중심으로’ 홍익대학교 교육대학원 석사학위 논문, p1-2, p45-46.
우혜진(2012), ‘행동주의 학습이론을 적용한 중학교 감상수업 지도 방안’, 경북대학교 교육대학원 석사학위 논문, p 5-7.
최윤영, 행동심리학, 배움사이버
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자의 의지가 담긴 답변을 받았다. 종결 후에도 추가적인 상담이 가능함을 안내하여, 미래에 대한 불안함을 갖지 않도록 교육하였다.
Ⅲ. 결론
본론에서는 행동주의 이론과 주요 개념을 다루고, 이 이론을 바탕으로 필자 본인을 분석하였으며,
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의 치료에 효과적이라 필자가 관심이 많은 이론 중에 하나였다. 이처럼 심리학의 사조에 관심이 더욱 생겨 이를 염두에 두고 학습해야겠다고 느끼며 글을 맺는다.
Ⅳ. 참고문헌
이선옥(2006), 행동주의 심리학과 몬테소리 발달이론 - 미국을 중
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의 한 단면에 매몰되지 않고 그 감정들을 잘 컨트롤 하여 더 나은 자신을 완성할 수 있지 않을까 생각해 보며 과제를 마친다.
5. 참고 문헌
1) 하혜숙ㆍ강지현(2020), 심리학에게 묻다, 한국방송통신대학교 출판문화원. 1. 교재와 영상 강의 15
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심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 언어발달이론
I. 행동주의적 관점
II. 생득적 관점
III.
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않으려고 노력할 것이다.
6. 참고문헌
하혜숙,강지현(2020). 심리학에게 묻다. 한국방송통신대학교출판문화원. 1. 감정 단어의 연습
2. 기분 일기
3. 즐거운 활동
4. 오래된 나의 습관 버리기
5. 나의 방어기제 이해하기
6. 참고문헌
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의 정신건강 문제를 근본적으로 해결하기 위해서는 시험이 학생의 인생에 미치는 영향을 줄여나가야 할 것이다.
참고문헌
- 임규혁, 임웅 저(2008). 교육심리학. 학지사
- 정종희, 정현희, 이귀숙(2009). 부모의 성취압력이 중학생의 시험불안에
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