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교육기회를 놓친 사람들과 소외계층들에게 제 2의 교육기회를 제공하고 민주시민으로서의 자질을 함양함으로서 교육의 사회적 통합성을 증진시키며, 이를 위해 민주시민교육의 활성화, 노인교육 및 취약계층 평생 학습 프로그램 지원 사업
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평생교육기관 경영은 학습자의 만족도를 높이는 방향으로 전개되어야 한다. 이는 다른 종류의 기관경영에서도 동일하다. 기업체에서는 고객의 만족증진을 중요하게 생각하고, 공공기관의 경영에 있어서도 주민만족을 높이는 것을 중요하게
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프로그램내용, 전달 방법, 교육적 가치, 기술적 편리성 등을 평가하였다.
특히, 교육용 소프트웨어 평가 기준 비교에서 한가지 주목할 것은 대부분 기관들의 평가기준이 프로그램 내용이나 기술적인 부분 평가에 중점을 두고 프로그램의 개
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프로그램 운영을 확대한다.
둘째, 무엇보다도 다종 다양하게 이루어지는 평생학습을 진흥하기 위해서는 평생 교육기관을 통한 교육 프로그램을 다양화하여 연령별, 교육유형별로 특성화된 교육 내용을 제공할 수 있도록 한다.
먼저, 평생교
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교육활동이 진작되어야 할 뿐만 아니라 사회교육을 구성하는 가족, 이웃, 마을, 학교, 사회교육센터, 청소년회관, 복지회관, 여성회관, 민간교육문화사업, 직장, 매스컴 등 다양한 사회집단 및 조직이 지역주민에 대한 평생학습원조의 책임을
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교육활동이 진작되어야 할 뿐만 아니라, 사회교육을 구성하는 가족, 이웃, 마을, 학교, 사회교육센터, 청소년회관, 복지회관, 여성회관, 민간교육문화사업, 직장, 매스컴 등 다양한 사회집단 및 조직이 지역주민에 대한 평생학습원조의 책임을
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교육만으로는 남한학교에서 적응하고 북한과 남한과의 교육내용, 교육정도의 차이를 줄여주는것이 힘들고 뿐만 아니라 가족의 분리나 극한의 상황을 겪은 아이들의 충격에 대한 정서, 심리적 치료를 할 수 있는 제도도 부족하다. 이러한 교
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평생교육지도자의 훈련 등이다. 평생교육기관의 대부분은 지방교육당국을 통하여 보조를 받고 있으나 교육과학부에서 직접 보조금을 받는 평생교육기관, 단체 및 사업도 있다. 지방교육당국은 청소년 및 성인을 위한 각종 프로그램과 행사
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교육센터나 산업별 전문교육기관으로서, 직장인의 직무능력 향상과 직무 적응력 강화를 목표로 한다. 지방자치단체 혹은 공공기관이 운영하는 평생교육기관은 지역주민의 삶의 질 향상과 지역사회 발전을 위해 다양한 프로그램을 제공하며,
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프로그램에 의한 직접적 서비스
2. 지역사회보호
♣ 재가복지의 3대 핵심사업
1. 주간보호사업(DAY CARE CENTER, DAY SERVICE CENTER)
2. 단기보호사업(SHORT STAY SERVICE)
3. 가정봉사원 파견사업
3. 재가보호
▣ 사회복지관과 재가복지봉사센터
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