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성 접근법의 관점에서」,『한국 여성학』제19권 1호
이효재, 1996,「한국 가부장제와 여성」, 한국 여성연구소
김숙자, 박부진, 류정아 , 2000,「성역할 구분과 가사노동의 분담」,『성차별 의식구조의 형성배경과 표형양태 - 한국 중산층 가족
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성평등교육의 실태
9. 양성평등교육의 문제점
1) 교과서의 문제점
2) 여성교육의 문제점
3) 선생님들의 무관심
4) 양성평등교육교사의 부족
5) 매체 속 남성우월주의
① 만화책- 꽃보다 남자
② 드라마 속 남녀 역할의 문제점
1. 남성에
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성적 자기 결정권
성적 행동의 자기결정시 중요성과 책임
-성행동의 특징
-청소년들의 성행동 현황
-청소년들의 혼전 임신
인간관계 교육
-잘못된 성적 행동으로 임신등의 상황이 발생했을 경우
어떻게 선택할 것인가의 역할극
-리틀맘, 팜과
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순종, 인내, 직관 등과 같은 표현적 특성이 균형과 조화를 이루고 있는 상태를 의미한다. Ibid, p. 19.에서, "위의 책”, p. 442.을 재인용.
이는 인간을 ‘남성다운, 여성다운’이라는 성역할 이원론으로 인해 남,녀가 서로 분리된 반쪽의 인간으로
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성 유형화를 조장할 수 있는 언행이나 태도를 매우 주의 깊게 통찰하여, 의도적으로 통제하려는 노력을 할 필요가 있다. 1. 교과서 내의 성차별적 요소
① 성차별적인 언어사용
② 성역할 고정 관념 강화
③여성의 희소성, ④불균형적인
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사회적 성역할 학습은 3-5세경보다는 사춘기에 그 중요성이 두드러진다.
② 초도로우의 사회적 성 발달 이론
여러 학자들이 성발달론을 연구하는데, 프로이트의 이론을 사용하지만, 주요 부분에서 그것을 수정하기도 한다. 그 대표적인 경우
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역할을 하고 있다는 가치를 의사와 간호사 모두에게 심어 주었다. 이런 가치가 발생시킨 문제의 해결은 의사나 간호사 어느 한쪽의 전유물이 될 수 없다. 어쩌면 궁극적으로 성역할을 고민하면서 지향해야 하는 관점은 단순히 여성/남성의 이
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성과 여성 서로에게 갖고 있는지에 대해 깨달아야 한다. 또한 우리가 원하는 것이라면 그것에 대한 편견을 넘어 얼마나 거침없이 행동할 수 있는지, 그리고 내가 속한 사회 속에서 자신의 행동의 주체로서 살고 있는가에 대해서 자문할 필요
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성정. 1996. "청소년의 성(이성교제, 성행동, 혼전 성 허용성, 성지식, 성역할 특성, 성교육)에 관한 연구". 울산대학교 석사논문.
5). 박윤창·김근영·윤진. 1996. "음란출판물 접촉과 청소년의 성관련 태도 및 비행간의 관계," 『한국심리학회지:발
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남자들의 '못난 자아 형성' 에 대해 참회할 일이다.
페미니즘에 대한 공부와, 이 "남자의 탄생"이라는 책을 병행 해 읽은 후 느낀 점은 그동안 우리가 성(性)을 이분법적으로 생각하고, 그에 따라 역할 기대를 하고, 역할 갈등이 일어났던 것을
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