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번역의 작업은 텍스트의 이해뿐만 아니라, 그것을 다른 의미체계를 가진 언어집단에게 오해 없이 전달하는 작업이다. 독자는 번역된 『도덕경』을 토대로 노자가 쓴 『도덕경』을 이해하고자 한다. 그러나 살펴본 바와 같이 번역문 자체가
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노자도덕경 10장 김용옥 번역
이와 같은 道 의 움직임과 일치하는 정치가는 진정 성인이다. 이것이 또한 노자가 말하는 我自然의 경지이다. [노자 17장]
그러나 실제로 인간적 왕이나 독재자 등은 백성들 위에 군림하고 백성의 재산을 빼앗고
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노자인가-동양의 참 지혜
2) 유가 사상이 오늘날 우리 시대에 적용할 수 있다고 생각하는 가치
3) 도가 사상이 오늘날 우리 시대에 적용할 수 있다고 생각하는 가치
3. 교재 3장을 정독한 후, 핵심내용을 1쪽에 요약하고, 유가 사상과 도가 사
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일생
Ⅱ. 장자의 道(도)개념
Ⅲ. 장자의 예술관
1. 언(言)과 의(意)
2. 도(道)와 기(技)
Ⅳ. 장자의 비유
1. 거울의 比喩
2. 빈배의 比喩
3. 물의 比喩
Ⅴ. 노자의 사상
Ⅵ. 노자의 도덕경
Ⅶ. 노자의 도덕경에 대한 해석
참고문헌
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지식과 언어 이해
Ⅱ. 노자의 언어관
1. 진리와 언어의 관계
2. 지식과 언어의 관계
Ⅲ. 도덕경의 음미
1. 行不言之敎 (제2장)
2. 唯之與阿相去幾何 (제20장)
3. 希言自然(제23장)
4. 知者不言 言者不知 (제56장)
참고 문헌
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노자에서 데리다까지』, 예문서원, 2002.
이성희, 『빈 중심의 아름다움』,「장자의 심미적 실재관」, 2008.
蔡仁厚(천병돈 譯), 『공자의 철학』, 예문서원, 서울 2000.
정대현, 장자 언어관의 한 해석, 『노자에서 데리다까지』, 예문서원 서울 200
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노자의 도덕경에 나오는 동물을 가리키는데 與는 겨울의 냇물을 건널 때처럼 의심이 많은 동물이름이며 猶는 사방을 두려워하는 겁이 많은 동물이름이다. 다산의 여유당기에 따르면 자신이 어려서부터 공부에 몰두하여 ‘의심하는 마음’을
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통한 전략 ……………………………………………… 41
J. 의료선교를 통한 전략 ………………………………… ……………… 43
K. 성경번역을 통한 전략 …………………………………… …………… 44
L. 팀 사역을 통한 전략 ………
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통한 외국어로서의 한국어 교수(Teaching Korean through Mother
Language5
1.1.2 그 이론적 배경5
1.2 한국어를 통한 외국어로서의 한국어 교수(Teaching Korean through Korean).......6
1.2.2 그 이론적 배경7
III. 표본 교재 분석 및 결과8
1. 모국어를 통한 외국어
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이해” (신학석사학위논문, 협성대학교대학원, 2004)
홍원표, “칼뱅의 그리스도인의 자유에 관한 연구 『기독교 강요』를 중심으로” (신학석사 학위논문, 장로회신학대학교대학원, 2004) 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자유란 무엇인가?
1. 자유의 2
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일관된 용어 사용과 품질 관리를 통해 번역물의 표준화를 이루겠습니다. 이 계획의 성공적 실행을 위해 지속적인 노력과 점검이 필요할 것입니다 . ▣ 직무에 대한 이해 및 응시 취지
▣ 직무수행 방향 및 비전
▣ 구체적 실천방안
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번역·문장 완성 (76~90) 35
V. 국제의료/문화 이해 관련 질문 (91~100) 37
? 코디네이터 선발 최빈도 중국어 기출문제 100선 38
Ⅰ. 병원 업무 기본 회화 표현 (1~30) 38
Ⅱ. 환자응대 상황별 회화 및 단어 (31~60) 39
Ⅲ. 필수 의료·행정 용어 번역 (61~80) 4
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번역·문장 완성 (76~90) 39
V. 국제의료/문화 이해 관련 질문 (91~100) 41
? 코디네이터 선발 최빈도 중국어 기출문제 100선 42
Ⅰ. 병원 업무 기본 회화 표현 (1~30) 42
Ⅱ. 환자응대 상황별 회화 및 단어 (31~60) 44
Ⅲ. 필수 의료·행정 용어 번역 (61~80) 4
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번역업무
59. 자기소개서 - 항공사/승무원
60. 자기소개서 - 웨딩컨설턴트/커플매니저
61. 자기소개서 - 여행사/관광업무 분야
62. 자기소개서 - 유통/판매/마케팅
63. 자기소개서 - 정보/통신분야
64. 자기소개서 - 무역/영업/해외영업
65. 자기
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이해하고 효과적인 해결책을 제시하는 데 경제학이 꼭 필요하다는 생각입니다.
이런 생각은 기능적인 1차 학문과 이를 종합적으로 평가하는 2차 학문이 서로 조화로워야 한다는 제 나름의 학문관에서 나온 것입니다. 사실 우리 사회의 여러
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