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아동복지의 과제
1) 부모에 대한 교육
2) 아동복지에 대한 새로운 사고
3) 아동복지 기능의 확대 및 강화
4) 아동복지법과 제도적 지원의 강화
5) 아동을 위한 놀이 및 과외활동 시설확충
6) 보육사업의 질적인 향상
7) 정서장애 아동을 위
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아동중심교육과정의 개념을 제시하고, 아동중심교육과정이 지니는 특성을 3가지 선택하여 구체적으로 설명하시오.
8. 유아교육과정에 대한 접근법(성숙주의 접근법, 행동주의 접근법, 구성주의 접근법) 중, 2019 개정 누리과정과 가장 거리가
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놀이 지도
독서 지도
기초 학습 지도
안전 교육 프로그램
보호자 전화상담
사업평가, 보고서 작성
6. 예산계획
관
사업비
항
지역사회협력체계 구축을 통한 아동안전망 확보 프로그램
목2)
세목3)
계
산출근거4)
예산
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아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일~2월 28일
영역 구분
관찰내용
놀이활동.
OO는 “선생님, 겨울옷은 두껍잖아요. 저도 오늘 이런 옷을 입고 왔어요.”라고 말하며 입고 온 스웨터를 보여준다. 교사는 “맞아요. 겨울에는 기온이 낮아 우
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어린이집 보육교사의 갑질여부 등과 같은 지표가 반드시 포함되어야 한다고 생각하는데, 꼭 들어가야 할 지표가 없다보니, 우리나라 대다수 어린이집이 법정 운영시간을 준수하지 않고 있음은 물론 아동학대가 끊이지 않고 있는 것이다. 애
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놀이활동
OO는 식물을 보고 관심을 보이며 관찰하고 탐색할 수 있으며 나무를 기르는 방법 중 물주기를 알고 있으며 흙을 누르는 것으로 보아 소근육을 자유롭게 이용할 수 있는 모습이다.
놀이활동
소나무 가까이 가서 솔잎을 따서 냄새를 맡
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놀이실행자료.
김정미(2017). 영아교사 전문성 척도 개발연구. 중앙대학교 대학원 박사학위논문.
고은별(2021). 2019 개정 누리과정에 대한 유아교사의 교육과정 문해력. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문.
김순환, 오현주(2019). 유아의 놀이를
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아동의 생활을 지도할 수 있는 방법에는 어떤 것들이 있는지 설명해 보았다. 우리의 매일 일과는 여러 활동들로 구성되어 있다. 그리고 이러한 활동들의 활동비가 일상생활의 질을 규정하게 된다. 박재환은 우리 일과 중 여러 활동들을 생활
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어린이집에서는 편식하지 않고 대부분의 음식을 잘 먹는다. 음식을 좋아해 입에 음식이 있는 상태에서 삼키지 않고 계속 입에 넣어 다 삼킨 후 음식을 먹을 수 있도록 지도하고 있다.
놀이활동
OO는 종이블록을 띄엄띄엄 놓고 건너기를 해본다
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어린이집의 우석이(자폐아)
5세때부터 특수교육을 시작
6세때 6개월간의 장애반 후 통합반 생활 (‘도우미’ 제도)
화장실가기, 양치질하기, 손씻기, 밥먹기
식당도우미, 정리도우미
독립적인 태도로 변하기 시작 자폐아란?
정의,
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