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자료 - 파워포인트
4. 참고문헌
- 송해균 외 7명(2009), 중학교 기술가정, 대한교과서(주)
- 김윤경, 제 14회 전국 교육용 소프트웨어 공모전 <즐거운 의생활 교실> Ⅰ. 기술․가정 교과의 교육 과정
1. 기술·가정과 교육의 성격
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발표해 본다.
- 여러분들이 실천한 덕목 활동 이야기 덕목 이야기를 발표해 봅시다.
○ 덕목 실천 활동 이야기 중에서 감동 있게 들은 이야기에 대하여 말해 본다.
- 자신이 감동 있게 들은 이야기는 누구의 이야기였나요?
정리
○ 나의 다짐
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자료 제작하기
개성적, 보편적 존재로서 개인 감상문 작성하기
작품 감상하고 정리하기
모둠별 토의 내용 발표
개별 감상 내용 나누기
개별학습
모둠-토의
학습
모둠학습
Ⅴ. 기대되는 효과
미래의 지식기반 사회에 적응하기 위해서는 그 무
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자료 및 파워포인트
육상 - 이어달리기
(파워포인트안및 동영상 자료)
12
34
56
78
나. 확인학습 평가 문항
문항번호
문 항 내 용
정답
1
1. 다음 중 이어달리기의 특성에 해당하지 않는 것은?
① 달리기 능력이 기본이 된다.
② 개인의 능력이 가
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대하여 조사하여라.
5. 직각삼각형의 합동 조건 ppt 자료
(1) 단원 구성
(2) 선수학습
(3) 학습 목표
(4) 본시 수업 내용
(5) 기본 문제및 형성평가 문제
직각삼각형의 합동 조건 ( 조 별 게임 활동)
조 이름 -
RHA합동
(빗변의 길이가 같고 한 각이
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대하여 말할 수 있다.
시간계획 :
40분
ICT 활용의도 :
ICT(Infomation Communication & Technology)를 활용함으로써 프로젝트 학습의 주제에 맞는 자료를 수집하고 정리하며, 효과적인 프로그램을 선택하여 학습결과물을 발표하도록 한다.
CD-ROM 사용 일제
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자료1> 과제 해결을 위한 모둠의 구성 및 운영
가. 목적 : 자기주도적 개별 학습과 협력토의 학습을 활성화한다.
나. 구성 및 운영
(1) 각 모둠장은 모둠원들의 추천에 의하여 통솔력이 있고 발표력이 우수하며 친화력이 있는 학생들로 선정
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3. 교수 학습 계획
(1) 목적 및 방향
(2) 교수 학습 내용 (3차시)
(3) 수업 진행 방식
(4) 협동 학습
5. 보충 자료
(1) 시나리오의 이해
(2) ‘육체미 소동’ 관련 기사문
<육체미 소동> 모둠활동 계획서
<육체미 소동> 모둠활동 보고서
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정리표
초등학교
4학년 3반 ( )모둠
*서울 시민 ( )명 에게 물었습니다.
1. 우리 지역의 자랑거리는?
자연환경
문화시설
편의시설
도로, 교통
기타
2. 우리 지역의 가장 큰 문제점은?
환경문제
쓰레기
교통문제
주택문제
기타
3. 가장 바라는 미래
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정리하기
-모둠별 학습 결과
발표 하도록 지도
학습 결과를 재음미 토록 설명하기
평가 도와주기
차시 예고
10\'
선택학습지
활동을 끝낸 모
둠은 선택 활동
을 하도록 한다
모둠별 고루 발 표토록 지도한 다.
OHP
OHP자료
평가지 3장
□
○
기호
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