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입시제도에 관한 연구』, 1994년, pp. 208-209. 프랑스의 대학입시제도
바깔로레아(Baccalauréat)
1. 서론
2. 바깔로레아의 의미와 기원
3. 바깔로레아의 시행방법
4. 바깔로레아와 대학수학능력시험의 비교
5. 바깔로레아와의 비교를
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대입전형의 중심이 돼야한다. 수능을 자격고사나 졸업고사로 전환하고, 그형태는 프랑스의 바칼로레아(baccalaur'eat)처럼 종합적 사고력을 평가하는 방향으로 바꾸어야 한다. 입시제도의 개혁과 함께 어느대학 어느학과를 나왔는가를 따지는
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입시제도의 문제점 및 개선방향 그리고 새롭게 입안된 2008학년도 대학입시제도에 대해서 살펴보았다. 제도의 변화도 중요하지만, 대학입시와 관련된 주체들의 의식도 상당히 중요한 부분이다. 제도의 변화에 발맞추어 대학입시제도를 바라
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1. 대학입시란?
대학교육을 수학할 수 있는 능력이 있는 학생들을 선발하는 일련의 절차
학생 선발, 교육내용 및 방법, 의식구조에 영향
사회발전의 방향 결정
입시제도는 그 자체의 목적인 선발 기능 외에 교육적기능, 사회적 기능 수행
2.
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대입제도의 결과에 따라서 입학생들의 인생에 미치는 영향이 크다고 할 수 있다.
Ⅰ. 대입제도의 잦은 변경
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○ 한국에서는 대학의 입학과 졸업이 진로에 미치는 영향력이 큰 만큼 입시
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입시제도의 완화로 스트레스를 최소화하고 제도교육이 정상화되어 인성교육이 제대로 이루어지고 학교 내 상담실이 활성화되어야 한다. 셋째는 교육청과도 청소년부서 및 여성부서가 협력하여 체계적인 성(폭력예방)교육, 인성교육이 이루
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입시제도를 보완하고 대학별로 본고사를 치루어야 한다고 생각하십니까?
→한 가지에만 찬성하고 다른 것에는 반대할 경우 문제가 발생
ex2) “주 정부는 지역사회 접근 서비스를 포기하고 그리고 그 돈을 시설보호 향상에 써야 한다“ 진순
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입시 중심의 교육 제도하에서는 지적인 정보는 어느 정도 충족된다고 하더라도 도덕교육이나 인간교육을 기대하기가 쉽지 않다. 최근 우리의 현실을 볼 때 청소년들의 학원폭력 사태, 왕따문제, 자살사건, 비행청소년의 증가 등은 그들의 마
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제도교육하의 입시지옥은 그들을 구속할 수 있는 가장 확실한 방편이 되어 왔다.
그러나 모바일 문화의 중추에는 창조자로서의 능력이 다분한 청소년들이 그 핵을 차지하고 있다. 구세대들은 역시 이해하기 힘든 언어로 문자메세지를 주고
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제도화하는 추세를 보이고 있으나, 우리나라의 경우 외국에 비해 청소년자원봉사활동이 아직 미흡한 실정에 있다. 이는 지금까지의 연구를 통해 알 수 있다. 이러한 시점에서 서울시 교육청이 95년 중학교 신입생부터 자원봉사활동을 입시에
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입시가 갖춰야 할 중요한 덕목일 수밖에 없는 탓이다. (분명한 것은 사교육문제 해결, 교육차별 근절, 학생부담 완화, 초·중등교육의 정상화가 새 대입제도가 지향해야 할 원칙이 되어야 한다.)
대학 서열화가 그대로인 상황에서 위 원칙을 지
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입시, 고시 또는 자격증 취득 준비 제외)
“아버지의 말씀”
6. 귀하의 눈에 비친 새마을금고와 새마을금고중앙회에 대한 생각과 이미지를 구체적으로 서술하고 이를 바탕으로 입사 후의 포부를 기술하시오.
“새마을 금고”
7. 합격자
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제도를 구안할 수 있는 반면, 타당하지도 신뢰롭지도 못한 대학입학전형제도를 수립할 가능성도 적지 않다는 어려움을 지니고 있다. 또한 주관적 판단에 따른 대학입학전형 부정도 일어날 개연성이 높다. 이런 현상은 작년 대학입시에서 특
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제도를 존치할 것인가의 문제와 수능 실시와 기존 제도의 융합 문제를 어떻게 할 것인가의 문제가 명확하게 표현되어야 한다.
둘째, 직업 탐구 영역의 도입으로 실업계마저 특성을 상실한 입시 시장화 할 우려가 있다. 수학능력시험이라는
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서로 다른 역사와 문화를 지닌 서로 다른 언어를 접하면서 저는 그 다양성과 삶의 방식에 대한 호기심을 가지게 되었습니다. 저는 외국어를 통해 저를 둘러싼 넓은 세계를 느낍니다. 언어 그 자체보다는 언어를 통해 만나게 되는 다양한 삶의
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