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교육과정, 지식공동체, 2018
박창현(2012), 유아교육과정 실행과 영향 변인 간의 구조적 관계, 중앙대학교
이기숙ㆍ김순환 외 1명(2014), 유아교육기관 운영관리, 양서원
김현미(2013), 학부모의 유아교육기관 선택요인 분석, 전북대학교 교육대학원
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교육론, 철학과 현실사
유효순.홍순정, 유아사회교육, 한국방송통신대학교 출판부
문용린 역, 도덕성의 발달과 심리, 서울; 학지사,2004
김경미(2005),콜버그의 도덕성 발달 이론의 교육적 적용, 중앙대학교 교육대학원 석사논문
문용린 옮김,
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교육프로그램 개발 및 평가, 연세대학교 석사학위 논문
16. 임선미(2005). 노인의 처방 약물과 비처방 약물 사용 실태 조사. 이화여대 대학원 석사학위 논문
17. 김귀숙(2006), 고령화에 따른 노인환자의 복약지도 필요성과 대책 방안 연구, 중앙대
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. (2016) 『분석심리학』. 부글북스. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 원형의 의미
2. 원형의 종류
1) 페르소나(Persona)
2) 아니마(Anima)와 아니무스 (Animus)
3) 그림자(shadow)
4) 자기(Self)
3. 자신의 원형
Ⅲ. 결론
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교육과정의 구성 및 운영』, 숙명여자대학교 대학원 석사논문
5. 최국남, 박순이, 『교사를 위한 유아교육과정』, 동문사
6. 2002년 9월 잡지 『꼬망세』, 별책부록 교육계획안
7. 『활동중심 통합교육과정』, 중앙대학교부속유치원 I. 서
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대학원 석사논문
▷ 한영주(1996), 효율적인 인터넷 마케팅전략에 관한 연구, 석사논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 웹사이트(WebSite)의 구성
1. URL(Uniform Resource Locator)
2. Browser
3. Daemon
4. Protocol
5. Hypermedia
6. HTML(Hyper Text Makeup Language)
Ⅲ. 교육분야의
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자기주도적 학습능력 개발을 위한 도서관 활용 방안. 시범학교운영보고서.
김영민(2016). 자율성 지지와 유능감, 성취목표 및 자기주도학습의 구조적 관계 분석. 중앙대학교 대학원 아동청소년학과 청소년 전공 박사학위 논문. Ⅰ. 서론
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교육에 시사하는 바가 크다.
참고문헌
김경미(2005). 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달 이론의 교육적 적용. 중앙대학교 교육대학원 석사학위 논문
정옥분(2018). 영유아발달의 이해. 학지사. 목차
Ⅰ.후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조
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교육연구, 1995
김삼복, 피아제의 인지발달론에 대한 이론적 비평과 교육적 제안, 서울신학대 신학과 선교, 1996
한은숙, 비고츠키 이론에 의한 성인과 유아의 상호 작용과 유아의 문제해결과의 관계, 중앙대학교 대학원 박사 학위 논문, 1999
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교육. 녹색평론, 제38호, 12-27.
차현진(1997). 공동유아 어린이집 나들이 활동의 교육적 의의. 중앙대학교 대학원 석사학위 논문.
채규철(1997). ET 할아버지와 두밀리 자연학교. 서울：마가을.
최종덕(1998). 자연과 인간의 생태적 관계망. 녹색한국
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