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대학원 석사논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 경제의 사회적 목적
2. 자유주의란
1) 고전적 자유주의
2) 오이켄의 질서 자유주의
3) 케인즈주의
3. 신자유주의란
1) 하이에크
2) 프리드먼
3) 현대 신자유주의
4. 현대 경제에서 자유주의
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문제 찾기
4. 단원에서 집중 탐구할 주제가 무엇인지 선택하게 한다
5. 어린이들 스스로 학습 계획을 세워 문제를 해결할 수 있도록 한다
6. 주제를 선택하는 방법
7. 역할 분담
8. 교사의 확인과 조정
9. 조언과 중간 점검
10. 보고서 작성
11
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대학원 / 256~263 page
맹자론 / 인간사랑 출판사 / 신동준 저 / 41~50 page
순자 性惡說의 의미-사회와 철학연구회 사회와 철학 제9호
고등학교 <윤리와 사상> (교육인적자원부) 15쪽
사피엔느 통합논술교과서, 철학과 윤리, 새롬교육 p.108~110
초암
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대학원, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사고력의 개념
Ⅲ. 사고력의 요소
1. 지식 : 사고하고자 하는 영역에 대한 기본적 지식(역사 인식론적 관점)
2. 성향 : 사고하고자 하는 방향을 결정하는 심리적 요인(습관, 태도 등)
3. 조작(인지적 조작) : 각
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논술 지도의 원리와 절차, 논술 지도의 실제, 서울특별시 교육연구원
▷ 원진숙(1995), 논술교육론, 박이정
▷ 육우균(1996), 논술문 쓰기 지도 방법 연구 - 전략 지도를 중심으로, 고려대학교 교육대학원 석사학위논문
▷ 정은숙(2002), 논술문 쓰
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문제를 발전적으로 해결하도록 한다.
참고문헌
김세곤 저, 새 자유자재, 논설문, 서울 : 화인, 1997
김재진, 자기주도적 논술 쓰기 전략에 관한 연구 : 초등학교를 중심으로, 인천 교육대 교육대학원, 2000
석삼식, 신문을 활용한 논설문 쓰기 지도
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, NIE)의 교과별 적용방법
1. 국어과
2. 수학과
3. 사회과
4. 과학과
Ⅸ. 신문활용학습(신문활용교육, NIE)의 시사점
Ⅹ. 신문활용학습(신문활용교육, NIE)의 평가
1. 신문이 교재로서 우수한 점
2. 신문이 교재로서의 문제점
참고문헌
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대학원 석사학위 논문, 2008
강 인, 어린이집 자유선택 활동에 대한 교사의 인식 및 운영실태, 원광 대학교 대학원 석사학위 청구논문, 2009
김신덕, 자유선택 활동에 관한 반성적 임상장학의 효과, 원광대학교 박사학위 청구논문, 2006
유정인, 유
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대학원, 2004.
고영만, “대학도서관의 경제적 가치측정을 위한 시험적 연구”, 한국문헌정보학회지, 한국문헌정보학회, 2012.
송경진, 공공도서관의 재원조달 개선방안 연구, 석사학위청구논문:서울시립대학교대학원, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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논술2.0」이슈 투데이
송영민(2002)「情報社會의 人間 疏外 現想에 對한 倫理 神學的 考察」대구가톨릭대학교 대학원 석사학위논문
앨빈 토플러 저, 진희진 역(2002)「제3의 물결」혜원 출판사
최선영(2002)「현대사회와 인간소외의 표현에 관
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