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대안교육 면에서 고려해 볼만한 사항
Ⅸ. 포부수준과 기대수준 면에서 고려해 볼만한 사항
Ⅹ. 부모의 양육태도 면에서 고려해 볼만한 사항
ⅩⅠ. 독립성이 강한 민호에게 행동 수정 면에서 고려해 볼만한 사항
[ 결 론 ]
<참고자료>
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학교폭력
7.청소년 왕따문제
8.청소년 흡연&음주문제
9.노동문제
10.여가문제
11.청소년 자살
Ⅱ.본론
1) 청소년 문제
1.인터넷 중독
2.학교폭력
3.집단따돌림
4.흡연 ＆ 5.음주
6.비만문제
7.가출문제
8.여가 활용문제
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줄 수 있는 개인적 양심들이 더 이상 집단 감성에 휩쓸리지 않도록 하는 일, 바로 일상을 회복하는 일 등이 우리의 의례를 성공으로 바꾸어 갈 것이다.
5. 반론 (의례적인 교육과정 VS 대안학교)
교재에서 지적 했듯이 우리 사회는 체면과 높은
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학교들이 정규학교로 인정되고 있다. 이러한 학교들에 대한 설명으로 맞는 것은?
① 초·중등교육법에서는 '대안학교'라고 지칭한다.
② 시설기준은 기존이 정규학교와 동일한 적용을 받는다.
③ 기존의 정규학교와 달리 교육과정 편성·운
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대안 학급 운영
실업계 고등학교 교육의 여러 한계를 극복하기 위한 방안의 하나로 대안교육의 이념과 운영 방식을 학교 교육과정 운영에 도입하여 대안학급을 개설운영할 할 필요가 있다.
(7) 시간제 취업을 직업 교육적으로 승화시켜야 한
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정규교육과정에 적응하지 못해 학교를 떠나서 공부하거나 대안학교나 홈스쿨링을 통해 학습하는 학생들에게 구성주의적인 교육이 효과적으로 적용이 되지 않을까 하는 생각이 들었다.
끝으로 구성주의가 교육에 있어서 전혀 새로운 혁신적
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교육이 '시민성 교육 (Education in Citizenship)'에 큰 공을 들이고 있음을 감안하여, 써머힐이 지닌 민주성 교육의 장점을 주요 이슈화 했던 것이 그 예이다. 이는 대안학교들이 의도하건 의도하지 않았건 간에 그 존재가치를 역설하는 과정에서 빚
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과정에서 학업능력은 높으나, 흥미와 창의성을 중심으로 한 심도있는 교육 부재 과학 및 수학 학업성취도는 세계 1, 2위이나, 흥미도, 창의력, 자기주도적 학습능력은 최하위 (OECD, 「학업성취도 국제비교연구」, 2001.)
어린 시절부터 학생들
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교육과정 구성: 고등부 23학년(2년간)
정신지체정서장애: 기본교육과정 설정, 초등부 1학년 - 고등부 3학년 (12년간)
대안교육 (반드시, 검정고시를 치르는 것은 아니다. 제도 속의 대안학교는 학력으로 인정)
1. 개념
(1) 교육이념
① 학생이 능
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창출하는 능력 ④ 변화에 순응하는 능력
12. 우리나라 대안학교의 성격 및 형태와 가장 거리가 먼 것은? (중등, 2002년)
① 주로 노작교육과 생태교육을 강조한다.
② 일반 학교에 비해 교육과정을 자유롭게 운영할 수 있다.
③ 관련 법령에 의해
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