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른 느낌으로 다가왔다. 그리고 그때 느꼈던 것 같다. 대학의 이른바 \'전공\', \'학부\'의 구분이라는 건, 자기가 하고 싶은 분야만을 공부할 수 있다는 자유로움을 상징하기도 하지만 사람으로 하여금 다소 편협하고 좁은 시선을 갖게 할 수 도
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문에 수학, 과학과는 담을 쌓고 있는 나부터 한심스럽게 느껴짐은 당연한 이치가 아니었나 생각된다.
좋은 책과 좋은 사람의 공통점은 자신에게 자극을 줄 수 있다는 것이다. 이 책은 100년도 안되는 길지 않은 삶을 지적 허영이 아닌 평생을
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자신의 안일함을 타파하기 위해 다양한 사회경험을 해본다. 아르바이트를 할 때도 다양한 경험을 접할 수 있도록 편한 일만 찾지 않고 사회성을 길러줄 수 있는 일을 하도록 노력한다. 1. 현대 사회에서의 교양, 교양인의 의미와 교양의 필
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측면에서 문제점을 지적하고 그 해결방안에 대해서 말하고 있는 책이었다. 우리나라의 교육과 비슷하다는 생각이 들었고, 교양을 쌓는 것이 정말 중요하다는 것을 새삼스레 알게되었다.
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이 책을 보니 이 문제가 그리 가볍게 넘길 문제가 아니었다. 교양이 없다는 것은 자신의 머리를 쓸 줄 모르고 올바른 인격을 지니지 않았다는 말이니 심각하지 않을 수 없다. 한데 더 심각한 것은 이러한우리 대학생들이 사회 각계 각층으로
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