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: ~이런 소리를 들어본 적이 있구나?
5. 이야기 나눈 가을의 소리로 동시 내용을 바꿔본다.
T : 선생님이 동시판에 빈칸을 만들어왔어요. 여기에 우리가 이야기 나눴던 새로운 가을의 소리를 채워 볼까?
T : 이 부분은 어떤 소리로 채워 볼까?
6.
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동시를 즐겨 듣는 태도를 보였는가?
확장활동
1. 인간을 위해 일을 대신 해주는 자동차들에게 편지를 써본다.
2. 자신이 자동차가 되었을 때를 상상해 보고 자신이 되고 싶은 자동차나 하고 싶은 일에 대해 이야기를 나누어 본다.
3. 내가 좋아
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T :그래 손을 힘껏 뻗어보자.
동시판에서 소리나는 말을 바꿔본다.
T : 동시에서 소리나는 말을 찾아볼까요?
C : 깔깔깔, 엉엉엉, 호호호 소리가 있어요.
T : 이런 소리나는 말들이 있었구나. 소리나는 말들을 바꿔보는 것은 어떨까요?
C : 좋아요.
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나눈다.
T: 무지개 물고기처럼 만약 친구가 없다면 어떨 거 같아?
T: 그러면 무지개 물고기처럼 친구에게 소중한 물건을 양보해본 친구 있니?
T: 예슬이한테 곰돌이 스티커를 줄 때 기분이 어땠어?
T: 그럼 예슬이한테 곰돌이 스티커 말고 다른
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밥과 물을 먹지 못하는 어린이들을 도와줄 수 있어. 그리고돈이 없어서 공부를 하지 못하는 어린이들에게 돈을 보내주기도 해. 기부 말고 다른 일은 무엇이 있을까?
C: 모르겠어요
T: 혹시 너희들은 다른 사람들을 위해 무언가를 만들어 본 적
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모의 손에 맡겨 지거나, 12개월 아기가 어린이집에 맡겨지는 현실이 너무 안타까웠다. 내가 아이를 키울때는 어떠한 마음가짐으로 아이를 대해야 할지에 대해서 생각할 수 있는 수업이었다. 1주-상담의 기초
■수업 후 느낀점
2주-내담
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수업방법』,박이정, 2004
국어교육초등교사모임,『시 수업』,우리교육, 2004.
김만석, 『김만석 동시 창작론』, 시와 사람, 2006.
김은전 외 『현대시 교육의 쟁점과 전망』,도서출판 월인, 2005.
나병철, 『문학의 이해』, 문예출판사, 2004.
노명완
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정상화
1. 들어가는 말(문제제기)
2. 어긋난 공교육
3. 공교육의 정상화를 위하여
1) 대입제도의 개편
2) 교사의 능력 신장
(1) 이달의 우수교사
(2) 다양한 교육 프로그램 지원
3) 교육과정의 개편
4) 수준별 수업
4. 맺음말
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수업을 통해 실제적인 지식을 적용시켜 작품을 만들어 낸 것은 보람이 있었다. 학부 과정 중 배운 이론을 토대로 시물레이션(P-SPICE)을 이용해 회로를 디자인하고 실제로 제작을 해보는 과정에서 제작 시 일어날 수 있는 오차가 있다는 것도 배
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수업확대
④현지 문화 교육을 제공 한다 ⑤기타( )
20. 어학연수를 가지 않고도 영어실력을 향상시킬 수 있는 방법이 있다면 적어주세요
( )
※ 이 아래 항목은 어학연수를 가지 않은 사람들에게만 해당되는 문항입니다.
21. 어학연수를 가지 않
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모의수업, 교육 이슈 스크랩, 교육봉사 등의 활동을 하면서 교육에 대한 가치관을 형성하고, 학생들과 소통할 수 있는 능력을 길렀습니다. 또한 역사 연구 동아리에서는 매달 역사비평사에서 출간한 잡지‘역사비평’을 읽고, 주제를 정해 토
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모의 투자 시설에서 유럽 현장의 분위기를 배우고 싶습니다. 그리고, 부동산 분야 석학이신 스미스 교수님께 수업을 듣고 싶습니다.
이 분의 저서이신 부동산 투자의 실제를 학부 수업 중 접해서 읽어 보았습니다. 그분의 통찰과 합리적인 접
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구체적으로 서술하시오
대학시절, "증권투자의 이해"라는 수업에서 모의투자를 한 적이…
5. 장래계획에 대해 서술하시오.
경동나비엔에 입사하게 된다면 급변하는 고객들의 성향과 시장상황을…
☆ 경동나비엔 면접기출 및 예상문제
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수업에서 모의투자를 한 적이…
3. 본인이 생각하는 팀워크가 무엇인지 정의하고, 그렇게 정의한 이유에 대해 사례를 들어 설명하시오.
대학교 4학년 때 ○○프로젝트 공모전에 참여하게 되었습니다. 같은 수업을…
4. 지금까지 본
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수업에서 모의투자를…
[아르바이트 경험]
그리고 휴학 기간 동안 패밀리 레스토랑에서…
6. 해외여행 또는 봉사/동아리 활동 경험에 대하여 (495자 이내)
대학교 4학년 때는 ○○○회에서 사무국장으로…
7. 기타 자기 자신을
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