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뒤르켐의 유기체론은 최초의 기능주의 인류학자들-말리노브스키와 브라운-에게 영향을 미쳤고, 이들은 현대 기능이론의 대가인 파슨스와 머튼이 한층 더 근대적인 기능적 전망을 형성하는 데 도움을 주었다.
뒤르켐의 사회분석에 대한 기능
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뒤르켐, 시공사, 2000.
2. 김종엽 지음, 에밀 뒤르켐을 위하여, 새물결, 2001. ꊱ 에밀 뒤르케임(Emile Durkheim: 1857-1917)의 생애와 사상
ꊲ 기능론, 기능주의
ꊳ 뒤르케임의 교육본질과 역할, 임무
ꊴ 교육과학과 사회학의 관
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기능주의 이론이 주장하는 사회통합의 논리에 많은 영향을 미쳤다고 볼 수 있다.
그러나 그는 인간의 삶에서 개인의 이익 추구가 경제적 이익 추구에 따라 갈등없이 이루어진다고 가정하지는 않았으며, 사회 역시 질서와 안정의 토대 위에 구
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교육부문에도 지대한 영향을 미쳤는데, 교육학을 공부하면서 기능주의에 대하여 들었던 것이 레포트를 쓰는데 있어 약간의 참고가 되었던 것 같다. 뒤르켐이나 파슨스의 기능주의가 교육에 관심을 가지고, 영향을 주었다는 점에서 학교교육
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- 사회를 기계적인 메커니즘으로 생각
- 분해된 사회는 조립을 통해 얼마든지 회생이 가능하다고 봄 1. 개요
2. 사회유기체설
3. 교육관
4. 발전교육론
5. 인간자본론
6. 기능주의와 갈등주의의 차이
7. 기능론에 대한 비판
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