|
상으로 집단을 만들고, 대학생들을 전제적, 민주적, 자유방임형 리더로 훈련하여 각 집단의 리더로 배속시켜 실험을 실시하여 자신의 리더십 이론에 대한 효과를 실험하였다. 그 결과 리더십행동은 전제적 행동과 방임적 행동이라는 일련의
|
- 페이지 2페이지
- 가격 1,300원
- 등록일 2012.03.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 리더십의 효과성(리더십이론의 효과)
I. 레빈의 리더십
II. 핼핀과 위너의 리더십
III. 블레이크와 무튼의 리더십
IV. 피들러의 리더십
* 참고문헌
|
- 페이지 5페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2019.01.23
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
리더십의 특징
Ⅱ.리더(Leader)
Ⅰ. 리더의 개념 - (리더의 세분화된 명칭)
Ⅱ. 리더가 마스터 해야 할 5가지 역할
Ⅲ. 자질이론(資質理論 : Trait Theories)=특성이론
Ⅰ. 자질이론의 개념
Ⅱ. 이론의 유형
ㄱ. 단일적
|
- 페이지 14페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2011.08.24
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 레빈의 리더십의 유형
I. 독재적 리더십
II. 민주적 리더십
III. 자유방임적 리더십
* 참고문헌
|
- 페이지 4페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2019.01.20
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
리더십이다. 사회복지행정에 있어 그 조직체가 실시하는 서비스나 프로그램의 효과성은 그 조직체가 어떠한 형태의 지도력을 어떠한 방식으로 사용하느냐에 따라 달라질 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 리더십의 개념과 유형을 간단
|
- 페이지 7페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2019.11.05
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|